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Formación de Formadores en E-Learning (ACREDITADO con créditos ECTS de UNIVERSIDAD)

Formación de Formadores en E-Learning (ACREDITADO con créditos ECTS de UNIVERSIDAD)

ANSA Formacion

Curso online


719

Duración : 6 Meses

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Objetivos

Aplicar los recursos que ofrece la red como medio para favorecer el aprendizaje en la formación E-Learning.

A quién va dirigido

Cualquiera que desee: • Contemplar las posibilidades de llevar a cabo la Formación Profesional en una comunidad e-learning. • Capacitar al alumno para conocer qué sistemas comprende la Formación Profesional. • Conocer la evolución de la formación e-learning. • Aprender a seleccionar y secuenciar contenidos para que adquieran coherencia a la hora de desarrollar el proceso de enseñanzaaprendizaje. • Elaborar grupos de trabajo en base al tipo de sección/actividad y a los factores que influyen. • Emplear las estrategias metodológicas necesarias para llevar a cabo el proceso enseñanza – aprendizaje. • Conocer las funciones que desempeña el formador en el proceso de enseñanza online. • Distinguir los tipos de aprendizaje que tiene el alumno en el proceso de formación. • Comprender la importancia de la comunicación en la formación elearning. • Planificar la evaluación de los contenidos, en función del desarrollo de las competencias. • Conocer la calidad de la formación y el grado de aprendizaje de las personas. • Emplear herramientas para el desarrollo de la evaluación en la modalidad e-learning.

Requisitos

No hay requisitos para la matriculación

Temario completo de este curso

Unidad 1: La formación profesional y su organización. Las nuevas tecnologías como herramientas de formación: La formación e-learning.

La formación profesional y su organización.

Las nuevas tecnologías como herramientas de formación: la formación e-learning. o La educación de adultos en España.

Nacimiento de la educación a distancia y la formación e-learningo Las posibilidades de internet en la formación: las plataformas virtuales de formación.

Unidad 2: Creación de un curso e-learning: Planificación formativa.

Determinación y desarrollo de objetivos formativos.

Selección y secuenciación de contenidos.

Estrategias metodológicas.

Diseño de actividades: creación de grupos en la formación on-line.

Unidad 3: El papel de la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje.

La comunicación online.

Teorías de aprendizaje y su aplicación en la formación elearning.

Funciones del formador: el formador como organizados y dinamizador del aula virtual.

El estilo de aprendizaje y su influencia en los procesos de formación.

La comunicación y la enseñanza en línea: el feedback y la socialización a través de la red.

Unidad 4: La evaluación en entornos virtuales de aprendizaje. Herramientas multimedia. Cómo crear tu propio curso e-learning.

La evaluación en entornos virtuales de aprendizaje.

Necesidad de evaluar: concepto y utilidad.

Planificación de la evaluación.

Aspectos a evaluar: calidad de la formación y grado de aprendizaje.

Herramientas multimedia. Cómo crear tu propio curso elearning.

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