Curso online
Duración : 6 Meses
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Objetivos
Aplicar los recursos que ofrece la red como medio para favorecer el aprendizaje en la formación E-Learning.
A quién va dirigido
Cualquiera que desee: • Contemplar las posibilidades de llevar a cabo la Formación Profesional en una comunidad e-learning. • Capacitar al alumno para conocer qué sistemas comprende la Formación Profesional. • Conocer la evolución de la formación e-learning. • Aprender a seleccionar y secuenciar contenidos para que adquieran coherencia a la hora de desarrollar el proceso de enseñanzaaprendizaje. • Elaborar grupos de trabajo en base al tipo de sección/actividad y a los factores que influyen. • Emplear las estrategias metodológicas necesarias para llevar a cabo el proceso enseñanza – aprendizaje. • Conocer las funciones que desempeña el formador en el proceso de enseñanza online. • Distinguir los tipos de aprendizaje que tiene el alumno en el proceso de formación. • Comprender la importancia de la comunicación en la formación elearning. • Planificar la evaluación de los contenidos, en función del desarrollo de las competencias. • Conocer la calidad de la formación y el grado de aprendizaje de las personas. • Emplear herramientas para el desarrollo de la evaluación en la modalidad e-learning.
Requisitos
No hay requisitos para la matriculación
Temario completo de este curso
Unidad 1: La formación profesional y su organización. Las nuevas tecnologías como herramientas de formación: La formación e-learning.
La formación profesional y su organización.
Las nuevas tecnologías como herramientas de formación: la formación e-learning. o La educación de adultos en España.
Nacimiento de la educación a distancia y la formación e-learningo Las posibilidades de internet en la formación: las plataformas virtuales de formación.
Unidad 2: Creación de un curso e-learning: Planificación formativa.
Determinación y desarrollo de objetivos formativos.
Selección y secuenciación de contenidos.
Estrategias metodológicas.
Diseño de actividades: creación de grupos en la formación on-line.
Unidad 3: El papel de la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje.
La comunicación online.
Teorías de aprendizaje y su aplicación en la formación elearning.
Funciones del formador: el formador como organizados y dinamizador del aula virtual.
El estilo de aprendizaje y su influencia en los procesos de formación.
La comunicación y la enseñanza en línea: el feedback y la socialización a través de la red.
Unidad 4: La evaluación en entornos virtuales de aprendizaje. Herramientas multimedia. Cómo crear tu propio curso e-learning.
La evaluación en entornos virtuales de aprendizaje.
Necesidad de evaluar: concepto y utilidad.
Planificación de la evaluación.
Aspectos a evaluar: calidad de la formación y grado de aprendizaje.
Herramientas multimedia. Cómo crear tu propio curso elearning.