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Fundamentos filosóficos de ABA

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ABA en casa

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Objetivos

"Identificar, describir y explicar el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. Identificar, describir y explicar el comportamiento respondiente vs. operante. Identificar la historia filogénica y la historia ontogénica. Describir y explicar el comportamiento desde la perspectiva del conductismo radical. Distinguir entre conductismo, análisis experimental de la conducta. Identificar los objetivos del análisis del comportamiento como ciencia (descripción, predicción, control). Explicar los supuestos filosóficos que subyacen a la ciencia del análisis de la conducta (seleccionismo, determinismo, empirismo, parsimonia, pragmatismo). Distinguir entre conductismo, análisis experimental de la conducta, análisis aplicado de la conducta y práctica profesional guiada por la ciencia del análisis de la conducta. Describir y definir las dimensiones del análisis de comportamiento aplicado "

A quién va dirigido

"Profesionales y estudiantes de carreras de salud y educación tales como: psicología, psicopedagogía, terapista de lenguaje, fonoaudiología, logopedas, psicomotricistas, terapista ocupacional, maestra de educación general, maestra de educación especial, acompañante terapeutico, terapeutas infantiles. Padres/cuidadores que busquen aprender sobre esta ciencia con el fin de comprender el comportamiento de un miembro de su familia o persona a su cargo"

Requisitos

"No hay requisitos previos de estudios o experiencia Requisitos tecnológicos: Acceso a internet, Dispositivo electrónico"

Temario completo de este curso

  • Condicionamiento respondiente (Pavlov)
  • Extiinción respondiente
  • Condicionamiento respondiente secundario
  • Mentalismo
  • Constructo hipotético, ficción explicativa y razonamiento circular
  • Conductismo metodológico (Watson)
  • Análisis experimental de la conducta (Skinner)
  • Condicionamiento operante (Skinner)
  • Conductismo radical (Skinner)
  • Nacimiento del análisis aplicado de la conducta
  • Qué es una ciencia
  • Niveles de comprensión cientifica (descripción, predicción y control)
  • Actitudes de las ciencias: determinismo, empirismo, experimentación, replicación, parsimonia, duda filosófica
  • Qué es el análisis aplicado de la conducta
  • Dimensiones de ABA: aplicado, conductual, análitico, tecnológico, conceptualmente sistemático, efectivo, general
  • Ramas del análisis conductual
  • Áreas de aplicación del análisis aplicado de la conducta
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