El alumno, tras finalizar el curso de “Inteligencia emocional en educación especial” habrá adquirido los conocimientos teóricos y las herramientas prácticas suficientes para trabajar las emociones en el aula con niños de educación especial.
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Objetivos
Aprender a identificar las emociones y el desarrollo evolutivo de las emociones en los niños. Conocer las características que presenta la inteligencia emocional en los niños con necesidades educativas especiales. Adquirir competencias y habilidades necesarias para potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de Educación Especial. Aprender herramientas de intervención emocional en el aula.
A quién va dirigido
Psicólogos, psicopedagogos, maestros de educación especial, profesores de pedagogía terapéutica, logopedas y terapeutas ocupacionales.
Temario completo de este curso
MÓDULO I.– LAS EMOCIONES.
Unidad didáctica 1: Concepto y funciones de las emociones
Unidad didáctica 2: El desarrollo evolutivo de las emociones
Unidad didáctica 3: Dimensiones de las emociones
MÓDULO II.– CEREBRO Y EMOCIONES.
Unidad didáctica 1: El papel del neurocortex
Unidad didáctica 2: El sistema límbico
Unidad didáctica 3: El hipocampo
MÓDULO III.– LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Unidad didáctica 1: Componentes de las emociones
Unidad didáctica 2: Teorías explicativas de la inteligencia emocional
Unidad didáctica 3: Implicaciones de la inteligencia emocional
MÓDULO IV.– LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EDUCACIÓN ESPECIAL.
Unidad didáctica 1: Teoría de la Mente
Unidad didáctica 2: Emociones y síndrome de Down
Unidad didáctica 3: Emociones y TEA
Unidad didáctica 4: Emociones y TDAH
MÓDULO V.– HERRAMIENTAS DE INTERVENCIÓN EN LAS EMOCIONES EN EL AULA DE EDUCACIÓN ESPECIAL.
Unidad didáctica 1: La expresión de las emociones de los niños con necesidades educativas especiales
Unidad didáctica 2: Actividades para fomentar la inteligencia emocional
CASOS PRÁCTICOS.
Evaluación y certificación:
A la finalización de este curso se comprobará que cada alumno ha adquirido los conocimientos básicos realizando los cuestionarios y actividades de evaluación. En base a su correcta ejecución se hará entrega del Diploma correspondiente.
La evaluación se basa en la resolución de cuestionarios, actividades y casos prácticos.