INTRODUCCIÓN A LA NEUROCIENCIA - 100 HORAS. Curso acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija.
OpositerCurso online
50 €
Cursos relacionados
189 €
Gratis
195 €
159 €
Todos tenemos un cerebro. En la educación, seamos profesores o seamos alumnos, nuestro cerebro entra en funcionamiento de múltiples formas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje: a través de las emociones, de la motivación, de la creatividad, de la memoria…
Por lo tanto, conocer el funcionamiento del cerebro humano resulta de mucha utilidad tanto para el profesor como para el alumno, y la neurociencia nos ofrece todo lo necesario para ello.
Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información y comunicaciones promocionales de formación con tu consentimiento. Ejerce tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros, según se indica en nuestra política de privacidad.
Objetivos
Los objetivos fijados a conseguir para este curso son los siguientes: Objetivos generales • Conocer el funcionamiento del cerebro humano para su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. • Descubrir cómo los avances y los descubrimientos de la neurociencia se pueden aplicar durante el proceso formativo. Objetivos específicos • Definir la neurociencia y aprender cómo se puede aplicar a la educación. • Desarrollar la comunicación verbal y no verbal del profesor, así como otras aptitudes docentes. • Conocer cómo aplicar la inteligencia emocional al proceso de enseñanza-aprendizaje. • Conocer técnicas de atención y de concentración para aplicar en el aula. • Conocer el funcionamiento de la memoria durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. • Identificar habilidades implicadas en el proceso de aprendizaje.
A quién va dirigido
Este curso está dirigido a todos aquellos futuros docentes o opositores que están preparando las pruebas de oposiciones a educación, infantil, primaria, secundaria o FP y EOI.
Requisitos
Personal docente de centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria, Especialidades…, Interinos, Opositores, Estudiantes de Magisterio de cualquier especialidad y todos aquellos interesados en la labor docente. No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona interesada en la temática puede realizarlo.
Temario completo de este curso
· Bloque de Contenidos 1
Ø Unidad didáctica 1: Neurociencia y educación
§ Qué es la neurociencia y cómo puede contribuir a la educación
§ Plasticidad neuronal
§ Inteligencias múltiples
§ Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje
§ Etapas del aprendizaje
§ Bibliografía
Ø Unidad didáctica 2: Aptitudes docentes
§ Comunicación verbal
§ Comunicación no verbal
§ Pensamiento creativo
§ Empatía
§ Estructuración de pensamiento
§ Bibliografía
Ø Unidad Didáctica 3: Evaluación
§ Evaluación tipo test V/F
· Bloque de Contenidos 2
Ø Unidad didáctica 4: Inteligencia emocional intrapersonal en la educación
§ Qué es la inteligencia emocional
§ Autoconocimiento
§ Autocontrol
§ Automotivación
§ Bibliografía
Ø Unidad didáctica 5: Inteligencia emocional interpersonal en la educación
§ Empatía
§ Gestión de relaciones sociales
§ Influencia social y motivación
§ Bibliografía
Ø Unidad Didáctica 6: Evaluación
§ Evaluación tipo test V/F
· Bloque de Contenidos 3
Ø Unidad didáctica 7: Atención y concentración
§ Diferencia entre atención y concentración
§ Tipos de atención
§ Atención selectiva voluntaria e involuntaria
§ Entrenamiento de la atención y de la concentración
§ Relación entre atención, concentración y emociones
§ Bibliografía
Ø Unidad didáctica 8: Memoria
§ Definición de memoria
§ Tipos de memoria
§ Técnicas de memorización y reglas mnemotécnicas
§ Relación entre memoria y emociones
§ Bibliografía
Ø Unidad Didáctica 9: Evaluación
197 €
728 € 109 €
100 € 75 €
125 €
+ IVA
224 € 135 €