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UD1. Chiuso per feire 1.1 comprensione auditiva 1.2 pronuncia e intonazione 1.3 compito 1.4 te lo ricordi? 1.5 facciamo un po di pratica: la mail 1.6 le vacanze 1.7 che fare in città? 1.8 comprensione della lettura 1.9 la certezza in un’ipotesi UD2. Si ricomincia a lavorare 2.1 sondaggio 2.2 comprensione orale 2.3 pronuncia e intonazione 2.4 ora tocca a te 2.5 correzione formale 2.6 l’italia e la sua gente 2.7 comprensione scritta 2.8 produzione scritta UD3. I tempi che furono 3.1 comprensione orale 3.2 raccontare la storia 3.3 il passato remoto 3.4 posteriorità nel passato 3.5 schema dei tempi passati 3.6 ora tocca a te 3.7 pronuncia e intonazione UD4. Fu allora che vidi il pendolo 4.1 mi raccomandi qualche libro? 4.2 parliamo di libri 4.3 lettura analitica 4.4 correzione formale 4.5 comprensione del testo 4.6 compito scritto 4.7 pronuncia UD5. Una serata alla scala 5.1 comprensione dell’ ascolto 5.2 ora tocca a te ! 5.3 comprensione del testo 5.4 correzione formale 5.5 la causa e la conseguenza UD6. Non sapevo che non abitasse più qui! 6.1 comprensione dell’ascolto 6.2 correzione formale 6.3 forme irregolari 6.4 produzione 6.5 dibattito: città o campagna 6.6 comprensione del testo 6.7 produzione libera UD7. Se tu sapessi… 7.1 comprensione dell’ascolto 7.2 correzione formale 7.3 comprensione del testo 7.4 ora tocca a te! UD8. Se tu fossi stata in me avresti fatto la stessa cosa 8.1 comprensione dell’ascolto 8.2 la possibilità 8.3 possibilità e impossibilità 8.4 mi dispiace ma 8.5 le conseguenze del passato 8.6 se fossi stato in lui UD9. La scuola va salvata 9.1 comprensione dell’ascolto 9.2 comprensione del testo 9.3 correzione formale 9.4 altri verbi ausiliari 9.5 produzione orale e scritta 9.6 si passivante UD10. Ho letto sul giornale che... 10.1 comprensione dell’ascolto 10.2 ora tocca a te 10.3 rilettura e trasformazione 10.4 discorso indiretto al presente e al passato 10.5 produzione orale o scritta 10.6 analisi