Unidad 1: Acercamiento a la comunicación inclusiva.

• 1.1 Comunicación con perspectiva de género.
• 1.2 El lenguaje como vehículo de cambio.
• 1.3 Conceptualización lenguaje inclusivo y lenguaje sexista.

Unidad 2: Los estereotipos en la comunicación. Lenguaje e imágenes.

• 2.1 Construcción del conocimiento a través del lenguaje y las imágenes
• Estereotipos de género
• Análisis del lenguaje y las imágenes estereotipadas
• Aspectos a trabajar para neutralizar los discursos discriminatorios
• Manejo de estrategias para el uso de imágenes no sexistas
• 2.2 Espacios de intervención para la utilización del lenguaje no sexista
• El papel de los medios de comunicación en la construcción del género
• Los estereotipos sexistas en la publicidad I
• Los estereotipos sexistas en la publicidad II
• El ámbito educativo. La relación de la coeducación y el lenguaje inclusivo I
• El ámbito educativo. La relación de la coeducación y el lenguaje inclusivo II
• La comunicación inclusiva en el ámbito laboral

Unidad 3: Mecanismos y estrategias para el entrenamiento en el uso del lenguaje inclusivo.

• 3.1 Formas de sexismo lingüístico.
• 3.2 Peso del lenguaje en la discriminación de las mujeres.
• Visión del mundo androcéntrico.
• Violencia a través del lenguaje.
• Masculino genérico.
• 3.3 Propuesta de alternativas que rompan con los estereotipos sexistas.
• Manejo de estrategias gramaticales para el uso de lenguaje no sexista.
• Manejo de estrategias generales para el uso de lenguaje no sexista.
• Pautas técnicas para el uso del lenguaje no sexista (I).
• Pautas técnicas para el uso del lenguaje no sexista (II).