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Neuroeducación: Juego, Emoción y Aprendizaje

Neuroeducación: Juego, Emoción y Aprendizaje

Edutopía Formación

Curso online


89
IVA exento

Duración : 12 Meses

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Objetivos

Comprenderás la neurociencia del desarrollo infantil y cuál es su impacto en el aprendizaje de niños y niñas. Identificarás cuáles son aquellos estímulos que influyen en el desarrollo del cerebro infantil. Conocerás cuáles son los factores que influyen en la motivación y capacidad de atención del alumnado, para poder facilitarles una respuesta educativa individualizada. Adquirirás una serie de técnicas y estrategias educativas para fomentar el desarrollo cognitivo y emocional de niños y niñas en el aula. Aprenderás a crear un ambiente de aprendizaje estimulante y acogedor dentro de la escuela.

A quién va dirigido

Este Curso de Neuroeducación: Juego, Emoción y Aprendizaje es de gran interés para aquellas docentes, profesoras/es, educadoras/es y personal administrador de centros educativos que están interesadas en comprender el cerebro y su desarrollo en la infancia, incluyendo cómo los estímulos y las experiencias afectan en el proceso de aprendizaje. Por lo tanto, este curso es ideal para ti si eres personal docente, maestra/o, profesor/a, educador/a infantil, orientador/a escolar, pedagoga/o, psicopedagoga/o, logopeda, terapeuta ocupacional, educador/a social, trabajador/a social, integrador/a social, psicóloga/o, terapeuta infantil u otro perfil profesional afín a las Ciencias Sociales, Ciencias de la Educación o Ciencias de la Salud. Este Curso de Neuroeducación: Juego, Emoción y Aprendizaje también te puede interesar si formas parte de la comunidad educativa, siendo esta entendida como el conjunto de todas aquellas personas y entidades que participan activamente en el proceso de enseñanza y aprendizaje (estudiantes, docentes, familias, personal administrativo, instituciones educativas, organismos reguladores y la sociedad en general).

Requisitos

No tiene requisitos previos de acceso

Temario completo de este curso

MÓDULO 1: La Neuroeducación y el aprendizaje

  • 1.1.Introducción a la Neuroeducación
  • 1.2.Aproximación al aprendizaje desde la Neuroeducación
  • 1.3.Detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
  • 1.4.Las emociones

MÓDULO 2: Estrategias, técnicas y dinámicas para aplicar la Neuroeducación

  • 2.1.La importancia de la motivación y la atención
  • 2.2.El juego como estrategia neurodidáctica en la infancia
  • 2.3.Técnicas y actividades para implementar la Neuroeducación en el aula
  • 2.4.La memoria

MÓDULO 3: Neuroeducación en el aula: de la teoría a la práctica

  • 3.1.Cuerpo y mente
  • 3.2.El juego y las nuevas tecnologías en el aula
  • 3.3.Creatividad y artes
  • 3.4.Experiencias reales de aprendizaje – servicio en Neuroeducación
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