PARTE 1. OSTEOPATÍABLOQUE I. DIAGNÓSTICO OSTEOPÁTICOMÓDULO 1. ANATOMÍA HUMANA BÁSICA

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERMINOLOGÍA ANATÓMICA

  1. ¿Qué es la anatomía humana?

  2. Posición y planos anatómicos

  3. Términos direccionales (Relación, comparación, lateralidad y movimiento)

  4. Variantes anatómicas

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LA ANATOMÍA

  1. Anatomía regional, sistémica y clínica.

MÓDULO 2. INTRODUCCIÓN AL DIAGNÓSTICO

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN DEL DIAGNÓSTICO

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO

  1. Diagnóstico diferencial

  2. Diagnóstico por imagen (Fluoroscopia, Resonancia, RX, ECG, Ecografía, TAC)

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. ¿QUÉ ES LA OSTEOPATÍA?

  1. Abordaje diagnóstico (Dual diferencial, cadenas musculares, tensiones fasciales)

MÓDULO 3. ORÍGENES Y FUNDAMENTOS OSTEOPÁTICOS

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA OSTEOPATÍA

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN OSTEOPÁTICA

  • Thrust, Trigger points, Liberación miofascial, Cyriax, MET y RPG.

BLOQUE II. OSTEOPATÍA ESTRUCTURALMÓDULO 4. PELVIS

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. ILÍACO: Articulaciones sacroilíacas (ASI), valoración y corrección.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. SACRO: Ejes del sacro y elastificación.

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. CÓCCIX: Tratamiento de coccigodinia.

MÓDULO 5. COLUMNA VERTEBRAL

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. COLUMNA CERVICAL: Lesiones y técnicas de normalización.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. COLUMNA DORSAL: Disfunciones y abordaje.

• UNIDAD DIDÁCTICA 4. COLUMNA LUMBAR: Patologías y tratamiento.

MÓDULO 6. CINTURA ESCAPULAR Y PARRILLA COSTAL

• Estudio de articulaciones escapulares y lesiones condro-costo-esternales.

MÓDULO 7 Y 8. EXTREMIDADES (INFERIOR Y SUPERIOR)

• Abordaje de pie, rodilla, cadera, codo, mano y muñeca.

BLOQUE III. OSTEOPATÍA VISCERALMÓDULO 9. CAVIDAD TORÁCICA

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA: Pleura, pulmón, pericardio y corazón.

• UNIDAD DIDÁCTICA 5. MÉTODOS DE CORRECCIÓN: Diafragma torácico y cervical.

MÓDULO 10. CAVIDAD ABDOMINAL

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. TABLERO DE GLENARD:

  1. Primer tablero: Estómago, esófago, hígado, páncreas y bazo.

  2. Segundo tablero: Intestino delgado y grueso.

  3. Tercer tablero: Riñón, uréter y vejiga.

BLOQUE IV Y V. CRANEAL, OBSTÉTRICA Y PEDIÁTRICAMÓDULO 12 Y 13. OSTEOPATÍA CRANEAL

• Estudio del fluido cerebroespinal, membranas meníngeas, esfenoides y hueso temporal.

MÓDULO 14. SISTEMA BUCODENTAL Y ATM

• Articulación temporomandibular y oclusión dental relacionada con el hioides.

MÓDULO 15 Y 16. GESTACIÓN Y PEDIATRÍA

• Cambios hormonales, parto, posparto, desarrollo psicomotor y evaluación pediátrica (plagiocefalias).

PARTE 2. OSTEOPATÍA INFANTILMÓDULO 1 Y 2. BASES Y EMBRIOLOGÍA

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL CRECIMIENTO: SNC, visual, auditivo y motricidad.

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIAS ADULTO/NIÑO: Sistema musculoesquelético y metabolismo.

• MÓDULO 2. EMBRIOLOGÍA: Desarrollo sensorial y motor intrauterino. Plasticidad craneal fetal.

MÓDULO 3 Y 4. DESARROLLO Y POSTURA

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. HITOS DEL DESARROLLO: Volteos, gateo y marcha.

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. REFLEJOS PRIMITIVOS: Clasificación y cronología de desaparición.

• MÓDULO 4. ALTERACIONES POSTURALES: Escoliosis idiopática, Genu valgo/varo y pared torácica.

MÓDULO 5 A 7. PRINCIPIOS Y DIAGNÓSTICO PEDIÁTRICO

• MÓDULO 6. DIAGNÓSTICO: Anamnesis pediátrica y modelos de razonamiento (biomecánico, biopsicosocial).

• MÓDULO 7. TÉCNICAS: El concepto fundamental de Mínima fuerza.

MÓDULO 8 A 11. ABORDAJE CLÍNICO DEL LACTANTE

• GESTANTE: Valoración estructural lumbopélvica y del suelo pélvico.

• OSTEOPATÍA CRANEAL: Deformidades posicionales (plagiocefalia) y craneosinostosis.

• ESTRUCTURAL Y VISCERAL: Tortícolis congénita, displasia de cadera, cólico del lactante y reflujo.

MÓDULO 12 A 16. PATOLOGÍAS ESPECÍFICAS

• MÓDULO 12. LESIONES DEPORTIVAS: Vulnerabilidad del cartílago de crecimiento y apofisitis.

• MÓDULO 13. ATM: Maloclusiones y bruxismo en niños.

• MÓDULO 14. SISTEMA GENITOURINARIO: Enuresis nocturna e infecciones recurrentes.

• MÓDULO 15. TRASTORNOS NEUROLÓGICOS: Parálisis cerebral infantil, Síndrome de Down y TEA.

• MÓDULO 16. TRASTORNOS SENSORIALES: Alteraciones visuales (estrabismo) y auditivas.

SOLUCIONARIO | BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA