1. CURSO DE PEDAGOGÍA MONTESSORI

MÓDULO 1. CONTEXTO HISTÓRICO

• Unidad didáctica 1. Maria Montessori

• Unidad didáctica 2. Precursores de las nuevas pedagogías

• Unidad didáctica 3. Pedagogía Montessori en la actualidad

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL MÉTODO MONTESSORI

• Unidad didáctica 1. Características del enfoque Montessori

• Unidad didáctica 2. Principios pedagógicos

• Unidad didáctica 3. Áreas de trabajo y lecciones

MÓDULO 3. DESARROLLO DEL SER HUMANO

• Unidad didáctica 1. Tendencias humanas

• Unidad didáctica 2. Etapas del desarrollo

• Unidad didáctica 3. Planos mentales

MÓDULO 4. SENSIBILIDADES Y NECESIDADES DE LOS NIÑOS

• Unidad didáctica 1. Periodos sensibles

• Unidad didáctica 2. Necesidades

MÓDULO 5. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL NIÑO Y EL GUÍA

• Unidad didáctica 1. Aulas Montessori

• Unidad didáctica 2. Centro del proceso de aprendizaje

• Unidad didáctica 3. Rol del adulto

MÓDULO 6. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL ENTORNO Y EL MATERIAL

• Unidad didáctica 1. Entorno preparado

• Unidad didáctica 2. Materiales didácticos

MÓDULO 7. JUGAR PARA APRENDER

• Unidad didáctica 1. El juego como herramienta de aprendizaje

• Unidad didáctica 2. Resolución de conflictos

• Unidad didáctica 3. Erdkinder

MÓDULO 8. MONTESSORI EN CASA

• Unidad didáctica 1. Montessori como estilo de vida

• Unidad didáctica 2. Límites

MÓDULO 9. ACTIVIDADES MONTESSORI

• Unidad didáctica 1. Vida práctica

• Unidad didáctica 2. Educación sensorial

• Unidad didáctica 3. Lenguaje

• Unidad didáctica 4. Escritura

• Unidad didáctica 5. Lectura

• Unidad didáctica 6. Localización del tiempo

• Unidad didáctica 7. Geografía

• Unidad didáctica 8. Matemáticas

• Unidad didáctica 9. Ciencias

2. CURSO EN MÉTODO REGGIO EMILIA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y JUVENIL

MÓDULO 1. INFANCIA Y FAMILIA

• Unidad didáctica 1. Infancia

• Unidad didáctica 2. Familia

MÓDULO 2. TIPOS DE DESARROLLO EN LA INFANCIA (I)

• Unidad didáctica 1. Motor

• Unidad didáctica 2. Sensorial

• Unidad didáctica 3. Cognitivo

MÓDULO 3. TIPOS DE DESARROLLO EN LA INFANCIA (II)

• Unidad didáctica 1. Comunicación

• Unidad didáctica 2. Socioafectivo

• Unidad didáctica 3. Moral y sexual

MÓDULO 4. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN

• Unidad didáctica 1. Evolución de la educación infantil

• Unidad didáctica 2. Planificación y programación

• Unidad didáctica 3. Atención a la diversidad

• Unidad didáctica 4. Principios metodológicos

MÓDULO 5. INNOVACIÓN EDUCATIVA

• Unidad didáctica 1. Principios didácticos de la educación

• Unidad didáctica 2. Pedagogía escolar

• Unidad didáctica 3. Etapas educativas

• Unidad didáctica 4. Corrientes innovadoras

MÓDULO 6. OTRAS METODOLOGÍAS ACTIVAS

• Unidad didáctica 1. Método Montessori

• Unidad didáctica 2. Gamificación

• Unidad didáctica 3. Musicoterapia

• Unidad didáctica 4. Arteterapia

• Unidad didáctica 5. Educación emocional

MÓDULO 7. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO REGGIO EMILIA

• Unidad didáctica 1. Orígenes del método

• Unidad didáctica 2. Principios clave

• Unidad didáctica 3. Objetivos

• Unidad didáctica 4. Influencia de diferentes teorías

• Unidad didáctica 5. Método pedagógico Reggio Emilia

MÓDULO 8. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA DE LA ESCUCHA

• Unidad didáctica 1. ¿Qué significa la escucha?

• Unidad didáctica 2. Pedagogía de la escucha

• Unidad didáctica 3. Dimensiones

• Unidad didáctica 4. Métodos para promover la escucha activa

• Unidad didáctica 5. Trabajo por proyectos

MÓDULO 9. EL ENTORNO Y LOS LENGUAJES

• Unidad didáctica 1. El entorno en las escuelas

• Unidad didáctica 2. Ambiente como tercer maestro

• Unidad didáctica 3. Los cien lenguajes

• Unidad didáctica 4. Niños y niñas protagonistas en el aula

• Unidad didáctica 5. Desarrollo de competencias en la infancia y juventud

MÓDULO 10. EL ATELIER Y EL ARTE EN EL ENFOQUE EDUCATIVO

• Unidad didáctica 1. Atelier en la metodología Reggio Emilia

• Unidad didáctica 2. Diseño y organización

• Unidad didáctica 3. Técnicas educativas en el atelier

• Unidad didáctica 4. El arte como lenguaje de comunicación

• Unidad didáctica 5. El arte y el conocimiento

• Unidad didáctica 6. Concepto de imagen

• Unidad didáctica 7. Actividades en el atelier

MÓDULO 11. EDUCACIÓN EMOCIONAL

• Unidad didáctica 1. Características de las emociones

• Unidad didáctica 2. Emociones en niños y niñas

• Unidad didáctica 3. Función de las emociones en el método Reggio Emilia

• Unidad didáctica 4. Competencias emocionales

• Unidad didáctica 5. Empatía y colaboración en el aprendizaje

• Unidad didáctica 6. Recursos de educación emocional

MÓDULO 12. COMPETENCIAS DEL PERSONAL DOCENTE

• Unidad didáctica 1. Papel del docente

• Unidad didáctica 2. Pareja educativa en el aula

• Unidad didáctica 3. Cultura de la infancia y pedagogía relacional

• Unidad didáctica 4. Formación del profesorado

• Unidad didáctica 5. Habilidades

• Unidad didáctica 6. Estrategias para fomentar el trabajo autónomo

MÓDULO 13. LAS FAMILIAS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

• Unidad didáctica 1. Concepto de familia

• Unidad didáctica 2. Familia y educación

• Unidad didáctica 3. Desarrollo afectivo

• Unidad didáctica 4. Participación de las familias en el aula y en el atelier

• Unidad didáctica 5. Impacto familiar en el desarrollo infantil y juvenil

• Unidad didáctica 6. Organización de eventos y actividades comunitarias

• Unidad didáctica 7. Formación y recursos para familias

MÓDULO 14. MATERIALES EDUCATIVOS PARA EL MÉTODO REGGIO EMILIA

• Unidad didáctica 1. Materiales tradicionales

• Unidad didáctica 2. Materiales reciclados y sostenibles

• Unidad didáctica 3. Herramientas y recursos digitales

• Unidad didáctica 4. Juegos y juguetes educativos

• Unidad didáctica 5. Exploración científica y matemática

• Unidad didáctica 6. Ejemplos de actividades a realizar

3. CURSO DE PEDAGOGÍA WALDORF

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA WALDORF

• Unidad didáctica 1. ¿Qué es la pedagogía Waldorf?

• Unidad didáctica 2. Rudolf Steiner

• Unidad didáctica 3. Escuelas Waldorf

• Unidad didáctica 4. Ámbitos de aprendizaje

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE LA PEDAGOGÍA WALDORF

• Unidad didáctica 1. Desarrollo del niño

• Unidad didáctica 2. Elementos clave

• Unidad didáctica 3. Metodología

MÓDULO 3. PLANIFICACIÓN DE LAS ESCUELAS

• Unidad didáctica 1. Identidad de la escuela

• Unidad didáctica 2. Gestión y organización

• Unidad didáctica 3. Profesorado

• Unidad didáctica 4. Escuela como comunidad

MÓDULO 4. PRIMER SEPTENIO: PRIMERA INFANCIA

• Unidad didáctica 1. Desarrollo del infante

• Unidad didáctica 2. Características

• Unidad didáctica 3. Actividades y metodologías

MÓDULO 5. SEGUNDO SEPTENIO: INFANCIA MEDIA O NIÑEZ

• Unidad didáctica 1. Desarrollo del infante

• Unidad didáctica 2. Características

• Unidad didáctica 3. Actividades y metodologías

MÓDULO 6. TERCER SEPTENIO: ADOLESCENCIA Y JUVENTUD

• Unidad didáctica 1. Desarrollo del joven

• Unidad didáctica 2. Características

• Unidad didáctica 3. Actividades y metodologías

4. CURSO DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE

MÓDULO 1. EL VIENTRE MATERNO

• Unidad didáctica 1. Desarrollo prenatal

• Unidad didáctica 2. Factores perjudiciales para el feto

• Unidad didáctica 3. Influencias maternas

• Unidad didáctica 4. Influencias paternas

• Unidad didáctica 5. Complicaciones del embarazo

MÓDULO 2. NACIMIENTO Y PRIMEROS DÍAS

• Unidad didáctica 1. Tipos de parto

• Unidad didáctica 2. Depresión posparto

• Unidad didáctica 3. Comportamiento del neonato

• Unidad didáctica 4. Sentidos y percepción del bebé

• Unidad didáctica 5. Cerebro y sistema nervioso

MÓDULO 3. LA INFANCIA

• Unidad didáctica 1. Niñez del infante

• Unidad didáctica 2. Crecimiento y cambio físico

• Unidad didáctica 3. Destrezas motrices

• Unidad didáctica 4. Desarrollo intelectual del bebé

• Unidad didáctica 5. Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y superiores

MÓDULO 4. EL APEGO Y LA RELACIÓN CON LOS PADRES

• Unidad didáctica 1. Inicio de las relaciones sociales

• Unidad didáctica 2. Necesidad de contacto social

• Unidad didáctica 3. Descubrimiento del apego

• Unidad didáctica 4. Complicaciones en el desarrollo y en el apego

• Unidad didáctica 5. ¿Cómo afecta el apego de la infancia en la edad adulta?

• Unidad didáctica 6. Crianza

• Unidad didáctica 7. Malos tratos en la edad infantil

MÓDULO 5. OTRAS RELACIONES SOCIALES

• Unidad didáctica 1. Relaciones familiares

• Unidad didáctica 2. Relaciones con otros niños

• Unidad didáctica 3. Celos en la infancia

MÓDULO 6. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

• Unidad didáctica 1. Antes del lenguaje

• Unidad didáctica 2. Etapas del desarrollo lingüístico

• Unidad didáctica 3. Teorías sobre la adquisición del lenguaje en bebés

MÓDULO 7. LA EVOLUCIÓN DE LA PERSONALIDAD

• Unidad didáctica 1. Personalidad del infante

• Unidad didáctica 2. Teoría psicoanalítica de Sigmund Freud

• Unidad didáctica 3. Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson

• Unidad didáctica 4. Teoría del aprendizaje social (TAS)

• Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo de Lawrence Kohlberg y la moral infantil

MÓDULO 8. EL JUEGO, UN FACTOR IMPORTANTE DURANTE LA INFANCIA

• Unidad didáctica 1. Juego y aprendizaje

• Unidad didáctica 2. Dibujo infantil

MÓDULO 9. LA AUTOESTIMA EN EL NIÑO

• Unidad didáctica 1. Pirámide de Maslow

• Unidad didáctica 2. Indicadores de baja y alta autoestima

• Unidad didáctica 3. Desarrollo del autoconcepto

MÓDULO 10. LA PREADOLESCENCIA

• Unidad didáctica 1. Crecimiento físico

• Unidad didáctica 2. Desarrollo intelectual en la preadolescencia

• Unidad didáctica 3. Estructura del lenguaje

• Unidad didáctica 4. Desarrollo moral

• Unidad didáctica 5. Personalidad del preadolescente

• Unidad didáctica 6. Mundo social del preadolescente

MÓDULO 11. EL ADOLESCENTE Y SU ENTORNO

• Unidad didáctica 1. Evolución psicológica y mental

• Unidad didáctica 2. Desarrollo de la personalidad

• Unidad didáctica 3. Redes sociales

MÓDULO 12. SEPARACIÓN DE LOS PADRES

• Unidad didáctica 1. Divorcio

• Unidad didáctica 2. Acompañamiento de los hijos durante el divorcio

• Unidad didáctica 3. Trastornos asociados a la separación