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Requisitos
Tener DNI o NIE. Ser trabajador en activo o autónomo. Contar con las tardes libres. Tener como nivel mínimo de estudios la ESO o pasar pruebas de competencia.
Temario completo de este curso
- 1.Conceptos básicos sobre la dislexia
- 2.La intervención educativa en inrfancias con dislexia
- 3.Detección y diagnóstico del TDAH
- 4.Abordaje multidisciplinar del TDAH
- 5. Conceptos básicos sobre alumnos con TEA
- 6. Evaluación psicológica e implicación pedagógica
- 7. Trabajo en equipo y la perspectiva multidisciplinar.
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de intervención Módulo 6 Intervenciones especializadas para distintas patologías Módulo 7 Atención psicosocial, habilidades comunicativas y educación para la salud
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MÓDULO DE FORMACIÓN 1: HIGIENE EN COMEDORES ESCOLARES Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas • Aplicación de medidas de higiene en comedor
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. El perfil del monitor. 2. TÉCNICAS GENERALES DE ENSEÑANZA 2.1. Principales técnicas de enseñanza aprendizaje, principios metodológicos. 2.2. Actividades
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2.2.1. Formación de los educadores en prevención del acoso escolar 2.2.2. Enfoques actuales en la enseñanza de valores 2.2.3. Responsabilidad, actitud
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1. LA RED SOCIAL O COMUNIDAD VIRTUAL 1.1. Definición 1.2. Utilidad y funciones 1.3. Tipo de redes y catálogo de redes más comunes 1.4. Redes sociales
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