SSCE0111 - Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
AESRAFORCurso subvencionado para desempleados online
Precio a consultar
Duración : 4 Meses
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Objetivos
Organizar, desarrollar y evaluar intervenciones de promoción e intervención socioeducativa dirigidas a personas con discapacidad, en colaboración con el equipo interdisciplinar, utilizando o generando, en su caso, los recursos para alcanzar el mayor grado de autonomía personal e inclusión a través de acciones de acompañamiento, tanto en el ámbito educativo como social, procesos de ocio y tiempo libre, entrenamiento en estrategias cognitivas y en el uso de las nuevas tecnologías y la intervención en y con sus familias.
A quién va dirigido
Formación subvencionada dirigida a trabajadores desempleados inscritos como demandantes de empleo en la región de Murcia.
Requisitos
Residir en la Región de Murcia Estar inscrito como demandante de empleo Tener una titulación mínima de Bachiller o equivalente
Temario completo de este curso
MÓDULO 1. RECURSOS SOCIALES Y COMUNITARIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
Unidad didáctica 1. Discapacidad.
Unidad didáctica 2. Enfoques y modelos generales de intervención.
Unidad didáctica 3. Detección y gestión de recursos sociales y comunitarios.
Unidad didáctica 4. Cooperación y coordinación interdisciplinar.
MÓDULO 2. ACOMPAÑAMIENTO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES PROGRAMADAS.
Unidad didáctica 1. Características y necesidades de los distintos tipos de discapacidades.
Unidad didáctica 2. Prestación de apoyos a personas con discapacidad.
Unidad didáctica 3. Técnicas de intervención y acompañamiento.
Unidad didáctica 4. Estrategias básicas para facilitar el acceso a la información y al entorno.
Unidad didáctica 5. Ética y deontología profesional.
MÓDULO 3. PROCESOS DE INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ESPACIOS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE.
Unidad didáctica 1. La inclusión de las personas con discapacidad en el ocio y el tiempo libre.
Unidad didáctica 2. Planificación de actividades dirigidas a la inclusión en el ocio y el tiempo libre.
Unidad didáctica 3. Intervención dirigida a favorecer la participación en actividades de ocio y tiempo libre de las personas con discapacidad.
Unidad didáctica 4. Recursos dirigidos al ocio y el tiempo libre de las personas con discapacidad.
Unidad didáctica 5. Afectividad y sexualidad en las personas con discapacidad.
MÓDULO 4. ENTRENAMIENTO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS BÁSICAS Y ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
Unidad didáctica 1. Establecimiento de programas de entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica.
Unidad didáctica 2. Aplicación de programas de entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica.
Unidad didáctica 3. Aplicaciones de las nuevas tecnologías.
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN DE FAMILIAS DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
Unidad didáctica 1. Características de las familias de las personas con discapacidad y recogida de información.
Unidad didáctica 2. Análisis de los procesos de fomento de la autonomía personal de la persona con discapacidad dentro de la familia.
Unidad didáctica 3. Orientación y apoyo a familias de personas con discapacidad.
Unidad didáctica 4. Mediación.
Unidad didáctica 5. Recursos comunitarios para familias.
Precio a consultar
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40 €
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