1. Creencias y conductas respecto la muerte
1.1.creencias religiosas
1.2. Unidad didáctica.
1.2. Conductas sociales
2. Modalidades y funciones de la comunicación
2.1.habilidades comunicativas: lenguaje verbal y no verbal. Escucha activa
2.2. Función de respeto y consideración
2.3 función de aprendizaje
2.4. Función de modificación del comportamiento
2.5. Empatía
2.6. Visión holística del ser humano, binomio razón/emoción: inteligencia emocional
3. El trabajo en equipo
3.1. El equipo interdisciplinar
3.2. Optimización de recursos y habilidades personales de los diferentes profesionales
4. Definición y fases del apoyo psicoemocional
4.1. Fase de la crisis aguda
4.2. Fase crónica del vivir-morir
4.3. Fase terminal
5. Relación de ayuda
5.1. Definición
5.2. Fases generales del soporte psicoemocional (crisis inicial, cronicidad, estado final)
6. Características y necesidades psicológicas del paciente en estado terminal
6.1. Miedos del paciente terminal
6.2. Técnicas de afrontamiento
6.3. Causas del repliegue sobre sí mismo
7. Atención a la familia. Importancia del entorno
7.1. Manifestación del estrés: síndrome de burn-out
7.2. Apoyo psicoemocional
7.3. Crisis de claudicación familiar: su prevención
8. Pérdida y proceso del duelo
8.1.definición y aspectos generales
8.2. Fases del proceso del duelo
8.3. Factores incidentes.
9. Tipos de duelo
9.1. Duelo patológico
9.2. Duelo normal
10. Aspectos éticos y moral de la intervención
10.1. Límites de la actuación profesional: límites éticos y morales
10.2. Opciones vitales y legales: testamento vital.