1. CREENCIAS Y CONDUCTAS RESPECTO LA MUERTE

1.1.Creencias religiosas

1.2. Unidad didáctica.

1.3. Conductas sociales

2. MODALIDADES Y FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN

2.1.Habilidades comunicativas: lenguaje verbal y no verbal. Escucha activa

2.2. Función de respeto y consideración

2.3 Función de aprendizaje

2.4. Función de modificación del comportamiento

2.5. Empatía

2.6. Visión holística del ser humano, binomio razón/emoción: inteligencia emocional

3. EL TRABAJO EN EQUIPO

3.1. El equipo interdisciplinar

3.2. Optimización de recursos y habilidades personales de los diferentes profesionales

4. DEFINICIÓN Y FASES DEL APOYO PSICOEMOCIONAL

4.1. Fase de la crisis aguda

4.2. Fase crónica del vivir-morir

4.3. Fase Terminal

5. RELACIÓN DE AYUDA

5.1. Definición

5.2. Fases generales del soporte psicoemocional (crisis inicial, cronicidad, estado final)

6. CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES PSICOLÓGICAS DEL PACIENTE EN ESTADO TERMINAL

6.1. Miedos del paciente terminal

6.2. Técnicas de afrontamiento

6.3. Causas del repliegue sobre sí mismo

7. ATENCIÓN A LA FAMILIA. IMPORTANCIA DEL ENTORNO

7.1. Manifestación del estrés: Síndrome de Burn-out

7.2. Apoyo psicoemocional

7.3. Crisis de claudicación familiar: su prevención

8. PÉRDIDA Y PROCESO DEL DUELO

8.1.Definición y aspectos generales

8.2. Fases del proceso del duelo

8.3. Factores incidentes.

9. TIPOS DE DUELO

9.1. Duelo patológico

9.2. Duelo normal

10. ASPECTOS ÉTICOS Y MORAL DE LA INTERVENCIÓN

10.1. Límites de la actuación profesional: Límites éticos y morales

10.2. Opciones vitales y legales: testamento vital.