¿Qué quieres aprender?

Máster en Atención Temprana. Prevención, diagnóstico y tratamiento.

Máster en Atención Temprana. Prevención, diagnóstico y tratamiento.

ISEP, Instituto Superior de Estudios Psicológicos

Máster a distancia


Precio a consultar

Duración : 12 Meses

¿Quieres adquirir las habilidades necesarias para intervenir de forma precoz y ayudar a los niños a alcanzar su máximo potencial?

Este Máster te da una formación integral sobre los aspectos básicos del desarrollo del niño, la importancia de la familia en este proceso y las diferentes patologías y alteraciones que pueden surgir.

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Objetivos

Con este curso aprenderás a: Detectar y diagnosticar trastornos del neurodesarrollo de forma temprana. Diseñar e implementar planes de intervención personalizados para cada niño. Trabajar en colaboración con las familias y otros profesionales para garantizar un abordaje integral. Promover el desarrollo físico, cognitivo, social y emocional de los niños.

A quién va dirigido

Dirigido a licenciados o graduados en el ámbito de la salud (Psicología, Medicina, Enfermería, Logopedia y otros profesionales de la salud), y del ámbito educativo y social (trabajo social, educación social, magisterio, pedagogía, psicopedagogía, inserción social y otros profesionales de la educación).

Temario completo de este curso

BLOQUE 1. BASES TEÓRICAS

  • Fundamentos de la atención temprana.
  • Introducción a los conceptos básicos de la Atención temprana
  • Desarrollo socioemocional y conductual del niño
  • Enfoque centrado en la familia en Atención temprana
  • Evaluación del desarrollo neurobiológico y trastornos del neurodesarrollo.


BLOQUE 2. ATENCIÓN, DIAGNÓSITCO E INTERVENCIÓN

  • Discapacidad intelectual en Atención temprana
  • Dificultades en el desarrollo del lenguaje y la comunicación en atención temprana
  • Trastornos y dificultades en el desarrollo motor en Atención
    Temprana.
  • Discapacidad sensorial (déficit de audición y visión) en Atención
    Temprana.
  • Trastornos del espectro autista en Atención Temprana.
  • Trastorno de déficit de atención e hiperactividad en Atención
    Temprana.
  • Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la
    conducta en Atención Temprana
  • Dificultades en el desarrollo psicomotor en Atención Temprana.
  • Detección y prevención. Colaboración con la unidad de neonatos
    patológicos.
  • Intervención a través del juego en Atención Temprana.
  • Intervención social en Atención Temprana.
  • Intervención en grupo.
  • Intervención en el aula.


BLOQUE 3. APLICACIONES PRÁCTICAS

  • Prácticas
  • Trabajo final de máster (TFM)
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