SALUD MENTAL I
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA SALUD MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA SALUD MENTAL?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SALUD VS. ENFERMEDAD
- 1. Enfermedad mental y trastornos mentales
- 2. Discapacidad mental
- 3. Incapacidad mental
- 4. Enajenación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DE UNA CORRECTA SALUD MENTAL
- 1. Factores que pueden afectar a la salud mental
- -Factores neurobiológicos
- -Factores de personalidad
- -Factores ambientales
- -Experiencias de vida
- -Estilo de vida
- 2. Fomentar la salud mental
- -Medidas del entorno y del ambiente
- -Medidas sobre la personalidad
MÓDULO 2. DETECCIÓN DEL MALESTAR MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL MALESTAR MENTAL
- 1. Exploración
- 2. Analíticas y estudios complementarios
- 3. Evaluación psicológica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SÍNTOMAS
- 1. Ansiedad
- -Agorafobia
- -Ataque de pánico
- -Fobia específica
- -Ansiedad o fobia social
- -Ansiedad generalizada
- 2. Estrés
- 3. Cambios de estado de ánimo
- -Estado de ánimo depresivo
- -Estado de ánimo maníaco
- 4. Problemas alimenticios
- 5. Dificultades con el sueño
- -Insomnio
- -Hipersomnolencia
- 6. Adicciones
- 7. Distorsión del pensamiento
- 8. Problemas de personalidad
- -Trastornos de la personalidad del grupo A
- -Trastornos de la personalidad del grupo B
- -Trastornos de la personalidad del grupo C
MÓDULO 3. VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENTREVISTA CLÍNICA
- 1. Características de la entrevista
- 2. Tipos de entrevista
- 3. Herramientas y técnicas para entrevistar
- 4. Perfil del entrevistador
- -Características actitudinales
- -Habilidades de escucha
- -Habilidades comunicacionales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBSERVACIÓN CONDUCTUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXAMEN DEL ESTADO MENTAL
- 1. Valoración conductual
- -Apariencia y conducta general
- -Estado de ánimo
- -Curso del pensamiento
- 2. Valoración cognitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCALAS DE VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL
- 1. Escalas de valoración cognitiva
- 2. Otras escalas de valoración mental
MÓDULO 4. INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA CONDUCTA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LAS EMOCIONES?
- 1. Relación entre emoción y conducta
- 2. Funciones de las emociones
- -Funciones adaptativas
- -Funciones sociales
- -Funciones motivacionales
- 3. Tipos de respuesta emocional
- -Respuesta cognitiva
- -Respuesta fisiológica
- -Respuesta conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE EMOCIONES
- 1. Emociones primarias
- 2. Emociones secundarias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EFECTOS DE LAS EMOCIONES
- 1. Efectos positivos
- 2. Efectos negativos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMACIÓN DE LAS EMOCIONES
- 1. Sistema sensorial como receptor de la información
- 2. Procesamiento de la información: sistema emocional y cognitivo
- 3. Respuesta a la información: sistema conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES
- 1. Inteligencia emocional
- 2. Técnicas de gestión emocional
SALUD MENTAL II
MÓDULO 5. INCIDENCIA SOBRE EL INDIVIDUO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
- 1. Intervención preventiva
- 2. Prevención vs. promoción en salud mental
- 3. Tipos de prevención
- -Prevención primaria
- -Prevención secundaria
- -Prevención terciaria
- 4. Tipos de intervención
- -Modelos médicos u orgánicos
- -Modelos comunitarios
- -Modelos psicodinámicos
- -Modelos fenomenológicos
- -Modelos sistémicos
- -Modelos conductuales y cognitivo-conductuales
- 5. Niveles de intervención
- -Intervención individual
- -Intervención grupal
- -Intervención familiar o de pareja
- -Intervención comunitaria
- 6. Lugares de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO
- 1. Terapias biológicas
- -Tratamiento farmacológico
- -Terapia electroconvulsiva (TEC)
- 2. Terapias psicosociales
- 3. Psicoterapia
MÓDULO 6. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN TRASTORNOS DEPRESIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS DEPRESIVOS?
- 1. Terminología
- 2. Factores influyentes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS, SÍNTOMAS Y DIAGNÓSTICO
- 1. Trastorno depresivo mayor
- -Criterios diagnósticos
- -Factores de riesgo
- -Diagnóstico diferencial
- 2. Trastorno depresivo persistente o distimia
- -Criterios diagnósticos
- -Factores de riesgo
- -Diagnóstico diferencial
- 3. Otros trastornos depresivos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESPECIFICADORES PARA TRASTORNOS DEPRESIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO
MÓDULO 7. LEGISLACIÓN EN MATERIA DE SALUD MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. REDACCIÓN DE LA LEGISLACIÓN
- 1. Actividades preliminares
- 2. Proceso de redacción
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APROBACIÓN DE LA LEGISLACIÓN
- 1. Proceso legislativo
- 2. Acciones principales durante la adopción
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPLEMENTACIÓN DE LA LEGISLACIÓN
- 1. Difusión y promoción
- -Educar y concienciar a la población
- -Informar a usuarios, familias y organizaciones de apoyo
- -Comunicar la legislación a los profesionales de la salud mental
- -Elaborar materiales y guías que proporcionen información
- 2. Recursos financieros y humanos