REHABILITACIÓN Y TRATAMIENTO DE LESIONES

INTRODUCCIÓN

MÓDULO 1. SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA DE HUESOS, MÚSCULOS Y

ARTICULACIONES

1. Huesos

2. Músculos

3. Articulaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES DEL SISTEMA

MUSCULOESQUELÉTICO

1. Sostén

2. Protección

3. Movimiento

4. Hematopoyesis

5. Reserva

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARCOS DEL MOVIMIENTO

1. Cuello

2. Pierna

3. Muñeca

4. Hombro

5. Codo

6. Mano y dedos

7. Pie y tobillo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUENTES ENERGÉTICAS DEL MÚSCULO

ESQUELÉTICO

1. Sistema anaeróbico aláctico o sistema de fosfágeno

2. Sistema anaeróbico láctico o glucólisis anaeróbica

3. Sistema aeróbico o sistema oxidativo

MÓDULO 2. INTRODUCCIÓN A LAS LESIONES DEPORTIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES UNA LESIÓN DEPORTIVA?

1. Factores de riesgo

2. Lesiones agudas y lesiones crónicas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREVENCIÓN DE LESIONES

1. Calentamiento y enfriamiento

2. Equipamiento adecuado al deporte practicado

3. Aumento progresivo de factores como la intensidad y la carga

4. Aplicación correcta de la técnica

5. Descanso, nutrición e hidratación

6. Dispositivos tecnológicos al servicio de la prevención de lesiones

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LESIONES SEGÚN EL TEJIDO AFECTADO

1. Lesiones cutáneas

2. Lesiones musculares

3. Lesiones tendinosas

4. Lesiones ligamentosas

5. Lesiones articulares y óseas

6. Lesiones vasculares

7. Lesiones nerviosas

MÓDULO 3. PSICOLOGÍA EN LAS LESIONES DEPORTIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RELACIÓN ENTRE LA PSICOLOGÍA Y LAS

LESIONES DEPORTIVAS

1. Intervención psicológica para la prevención de lesiones

2. Intervención psicológica para el tratamiento de lesiones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS Y MODELOS RELACIONADOS CON LA

PSICOLOGÍA EN LAS LESIONES

1. Modelo de estrés-lesión de Andersen y Williams (1988)

2. Teoría cíclica afectiva de Heil (1993)

3. Teoría de la valoración cognitiva de Brewer (1994)

4. Modelo integrado de la respuesta psicológica a la lesión deportiva de

Wiese-Bjornstal, Smith, Shaffer y Morrey (1998)

5. Modelo global psicológico de las lesiones deportivas de Olmedilla y García Mas (2009)

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA DE LA

COMPETICIÓN

1. Cuestionario SCAT

2. Cuestionario CSAI-2

3. Cuestionario CPRD

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENTRENAMIENTO DE LAS HABILIDADES

PSICOLÓGICAS

MÓDULO 4. EXPLORACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LESIONES

DEPORTIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA CLÍNICA Y ANAMNESIS

1. Inspección y observación

2. Palpación y movilización

3. Valoración del funcionamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DERIVACIÓN A UN ESPECIALISTA PARA LA

VALORACIÓN DEL DAÑO

1. Pruebas funcionales específicas

2. Exploraciones complementarias

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPORTANCIA DEL RECONOCIMIENTO MÉDICO

DEPORTIVO PARA UN DIAGNÓSTICO PRECOZ

MÓDULO 5. LESIONES DEPORTIVAS SEGÚN SU LOCALIZACIÓN I

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LESIONES FACIALES Y DE LA CABEZA

1. Traumatismo craneoencefálico

2. Fractura de los huesos de la nariz

3. Rotura del tímpano

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIONES DE LA BOCA

1. Roturas dentales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LESIONES DEL HOMBRO

1. Luxación de hombro

2. Fractura de clavícula

3. Hombro del nadador

4. Tendinosis del manguito rotador

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LESIONES DEL BRAZO Y EL CODO

1. Tendinitis del bíceps

2. Codo del tenista

3. Bursitis de codo

MÓDULO 6. LESIONES DEPORTIVAS SEGÚN SU LOCALIZACIÓN II

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LESIONES DE LAS MANOS Y LOS DEDOS

1. Esguince de dedo

2. Luxación de dedo

3. Fracturas del metacarpo

4. Dedo en martillo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIONES DE LA MUÑECA

1. Fractura de Colles

2. Esguince de la muñeca

3. Síndrome del túnel carpiano

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LESIONES DE LA ESPALDA Y LA COLUMNA

1. Lumbalgia

2. Espondilólisis y espondilolistesis

3. Nervio cervical pinzado

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LESIONES PECTORALES Y ABDOMINALES

1. Tórax inestable

2. Hernia abdominal

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LESIONES DE LA CADERA

1. Bursitis del iliopsoas

2. Avulsión ósea de la cadera

3. Ingle de Gilmore

MÓDULO 7. LESIONES DEPORTIVAS SEGÚN SU LOCALIZACIÓN III

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LESIONES DE LA RODILLA

1. Rodilla del corredor

2. Osteocondritis disecante de rodilla

3. Rótula bipartita

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIONES DE LA PIERNA

1. Pierna del tenista

2. Desgarro del tibial posterior

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LESIONES DEL TOBILLO

1. Esguince de tobillo

2. Tendinopatía aquílea

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LESIONES DEL PIE

1. Fascitis plantar

-Espolón calcáneo

2. Tendinosis del extensor de los dedos

3. Fractura por estrés del calcáneo

MÓDULO 8. PRIMEROS AUXILIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SITUACIONES DE URGENCIA

1. Valoración del enfermo

2. Criterios de urgencia y prioridad en la atención

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTUACIONES DE SOPORTE VITAL BÁSICO

1. Evaluación del nivel de conciencia

2. Apertura de la vía aérea

3. Comprobación de la respiración

4. Restablecimiento de la circulación

5. Restablecimiento de la respiración

6. Reanimación cardiopulmonar

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTOS DE PRIMEROS AUXILIOS

1. Asfixia

2. Lipotimia

3. Infarto de miocardio

4. Epilepsia

5. Heridas

6. Hemorragias

7. Quemaduras

8. Congelaciones

9. Esguinces

10. Luxaciones

11. Fracturas

12. Traumatismos cerebrales y cervicales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MOVILIZACIÓN Y TRANSPORTE DE PERSONAS

1. Transporte en camilla

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVOLUCIÓN DEL PRINCIPIO RICE

1. Protocolo PEACE & LOVE en el tratamiento de lesiones

MÓDULO 9. PRINCIPIOS DE TRATAMIENTO Y REHABILITACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FASES DE LAS LESIONES: TEJIDOS

1. Fase aguda

2. Fase de reparación o proliferativa

3. Fase de remodelación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FASES DE LA REHABILITACIÓN

1. Fase de protección inmediata o de reposo

2. Fase de movilidad

3. Fase de fortalecimiento

4. Fase de control neuromuscular

5. Fase de resistencia

6. Fase de retorno al deporte

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSIDERACIONES BÁSICAS EN FUNCIÓN DEL PACIENTE

1. Lesiones en niños y adolescentes

2. Lesiones en función de la anatomía

3. Lesiones en atletas de alto rendimiento

4. Lesiones en atletas con diversidad funcional

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMBINACIÓN DE TRATAMIENTOS Y

FARMACOLOGÍA

MÓDULO 10. INMOVILIZACIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES UNA INMOVILIZACIÓN?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INMOVILIZACIÓN INESTABLE

1. Vendajes

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INMOVILIZACIÓN SEMIESTABLE

1. Sindactilia

2. Férula

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INMOVILIZACIÓN ESTABLE

1. Yeso

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PAUTAS GENERALES EN PACIENTES CON

INMOVILIZACIONES

MÓDULO 11. MASAJES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MASAJES APLICADOS EN EL ÁMBITO

DEPORTIVO

1. Masajes deportivos

2. Masajes terapéuticos

3. Masajes relajantes

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS BIOMECÁNICOS EN LOS MASAJES

1. Fuerza aplicada

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EQUIPAMIENTO REQUERIDO

1. Camilla

2. Aceites y cremas

3. Otros accesorios

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COLOCACIÓN DEL PACIENTE

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MANIOBRAS EN LOS MASAJES

1. Conceptos básicos sobre las fascias

2. Amasamiento

3. Sacudida

4. Vibración

5. Frotación

6. Percusión

7. Fricción

MÓDULO 12. KINESIOLOGÍA Y KINESIOTERAPIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENCIACIÓN DE CONCEPTOS:

KINESIOLOGÍA Y KINESIOTERAPIA

1. Beneficios

2. Indicaciones y contraindicaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE KINESIOTERAPIA SEGÚN EL PAPEL

DEL TERAPEUTA

1. Kinesioterapia pasiva

2. Kinesioterapia activa

UNIDAD DIDÁCTICA 3. KINESIOLOGÍA RESPIRATORIA EN EL DEPORTE

1. Sistema aeróbico y sistema anaeróbico

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXAMEN KINESIOTERAPÉUTICO

MÓDULO 13. REEDUCACIÓN POSTURAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA REEDUCACIÓN POSTURAL GLOBAL (RPG)?

1. Objetivos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA RPG

1. Estiramientos activos

2. Respiración

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN POSTURAL DEL PACIENTE

1. ¿Qué es la postura?

2. Posición anatómica

3. Planos y ejes de movimiento

4. Términos direccionales

5. Signos de un desajuste postural

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EJEMPLOS DE EJERCICIOS DE RPG

1. Consideraciones acerca de la selección de ejercicios

MÓDULO 14. APLICACIÓN DE FRÍO Y DE CALOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERMOTERAPIA

1. Efectos del calor como medio terapéutico

2. Calor húmedo vs. calor seco

3. Modalidades de aplicación

4. Indicaciones y contraindicaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CRIOTERAPIA

1. Efectos del frío como medio terapéutico

2. Consideraciones generales sobre la duración de las aplicaciones

3. Métodos de aplicación

4. Indicaciones y contraindicaciones

MÓDULO 15. OTROS MÉTODOS DE TRATAMIENTO Y

REHABILITACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BLOOD FLOW RESTRICTION (RESTRICCIÓN DEL FLUJO SANGUÍNEO)

1. Dispositivos utilizados

2. Contraindicaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OXIGENOTERAPIA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MAGNETOTERAPIA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELECTROTERAPIA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLASMA ENRIQUECIDO CON PLAQUETAS