Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u opor tunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluciónde pr oblemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (omult idisciplinares) relacionados con su área de estudio. Que los estudiantes sean capaces de integr ar conocimientos y enfrentarse a la complejidad deformular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades soci ales y éticas vinculadas a l a aplicación de sus conocim ientos y juicios. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones última sque las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.