MÓDULO 1. IGUALDAD DE GÉNERO: CONCEPTUALIZACIÓN Y CORRIENTES TEÓRICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIALIZACIÓN Y GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IGUALDAD DE GÉNERO: ASPECTOS INTRODUCTORIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA IGUALDAD DE GÉNERO EN ESPAÑA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA IGUALDAD EN EL CONTEXTO ACTUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FEMINISMOS, ACTIVISMOS Y NUEVAS MASCULINIDADES
MÓDULO 2. NORMATIVA, DERECHOS E IGUALDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO NORMATIVO Y JURÍDICO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS DE IGUALDAD
Políticas de igualdad: conceptualización y origen
Derecho comunitario y políticas sociales europeas
Políticas sociales estatales de igualdad
Marco de referencia autonómico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MAINSTREAMING O TRANSVERSALIDAD DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DERECHOS HUMANOS E IGUALDAD DE GÉNERO
Derechos Humanos: Definición
Derechos Humanos: Clasificación
Derechos de las mujeres
MÓDULO 3. IGUALDAD EN EL ÁMBITO LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRESENCIA Y PARTICIPACIÓN EQUILIBRADA DE LAS MUJERES
Principio de presencia equilibrada
Ámbitos de aplicación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCILIACIÓN Y CORRESPONSABILIDAD
La incorporación de las mujeres al mundo laboral
Conciliación en el sector privado
Derechos de conciliación en la empresa privada
Conciliación en el sector público
Derechos de conciliación en la Administración pública
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NEGOCIACIÓN COLECTIVA E IGUALDAD
Negociación colectiva: aspectos introductorios
Perspectiva de género en la negociación colectiva
La negociación colectiva en la efectividad del principio de igualdad
Empoderamiento de la mujer
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PRINCIPIO DE IGUALDAD Y SU APLICACIÓN
Igualdad de oportunidades
Decálogo para la igualdad
Plan de Igualdad entre hombres y mujeres
Plan de igualdad: ámbitos de aplicación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PLAN DE IGUALDAD EN EL ÁMBITO LABORAL (I)
Estructura del Plan de igualdad
Características del Plan de Igualdad
Medidas para fomentar la igualdad en la empresa
Elaboración del plan de igualdad: agentes implicados
La igualdad como indicador de calidad en la gestión de la empresa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PLAN DE IGUALDAD EN EL ÁMBITO LABORAL (II)
Gestión de la igualdad en las empresas: método de las 6 i
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONCEPTO Y CONTENIDO DEL PLAN DE IGUALDAD
Fase de diagnóstico
Fase de obtención de información
Diseño del plan de igualdad
Informe de seguimiento y evaluación del plan de igualdad
Análisis DAFO
Indicadores de igualdad de género
Técnicas de recogida de datos
ANEXO APLICACIÓN PRÁCTICA DEL PLAN DE IGUALDAD
Ejecución de un Plan de Igualdad en empresa
MÓDULO 4. EMPODERAMIENTO Y COEDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COEDUCACIÓN
Introducción al concepto de coeducación
Evolución del concepto de coeducación
Educación para la igualdad: enfoques teóricos y modelos coeducativos
Ley Orgánica de Educación (LOE)
Coeducación como materia educativa
Coeducación: elementos influyentes
Resistencias a la coeducación: líneas de trabajo
El futuro de la coeducación
Actuaciones para alcanzar la coeducación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EDUCAR PARA LA IGUALDAD
El valor pedagógico de la coeducación
Plan de intervención coeducativa
Implementación de prácticas coeducativas
Tolerancia, respeto y no violencia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NO SEXISTA
Desigualdad de género e invisibilización de las mujeres
Uso discriminatorio del lenguaje
Medios de comunicación y estereotipos sexistas
Eliminación de estereotipos sexistas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PARTICIPACIÓN IGUALITARIA: IDENTIFICACIÓN DE DESIGUALDADES
Ámbitos y niveles de participación
Espacio público, espacio doméstico y espacio privado
Utilización de los espacios y reparto igualitario de tareas
La representación paritaria: el sistema de cuotas
Género como categoría de análisis
Identificación de la diversidad
Proceso de intervención social
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PARTICIPACIÓN Y PROCESOS DE EMPODERAMIENTO
Principales confusiones en torno al término feminismo
El “techo de cristal”
Promover el “empoderamiento” de las mujeres
Estrategias de implementación de la igualdad de género
Recursos existentes en materia de igualdad de género
Las TIC´s como recurso para promover la igualdad y el trabajo cooperativo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. PARTE I
Estrategias de intervención educativa
Objetivos del programa
Metodología
Orientaciones metodológicas y niveles de formación
Temporalización y registro de las actuaciones realizadas
Fase de evaluación del programa
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. PARTE II
Aspectos introductorios
El grupo de aprendizaje como agente de desarrollo
Técnicas de participación grupal
Relaciones familia-centro educativo
ANEXO ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
Nuestro DNI
Frases incompletas
Mi secreto escondido
Las gafas
Ponte en su lugar
La vivienda ideal
Conocimiento de uno/a mismo/a
Y si fuera…
La tarjeta de visita que encontró el detective
Frases desordenadas
Bazar mágico
Valosubasta
ANEXO CUESTIONARIOS DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
Cuestionarios
Evaluación del programa
Trabajar con Excel
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN SOCIAL DESDE EL ENFOQUE DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL
Evolución histórica de la intervención social
Acción social vinculada al Trabajo social
Conceptualización de las ciencias sociales
La intervención desde el Trabajo social
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA DE GÉNERO
Referencias conceptuales
Pautas de intervención en casos de violencia
Delitos contra la libertad sexual
Factores de riesgo e intervención preventiva
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS DE SALUD DE LAS MUJERES
Observatorio de salud y mujer
Atención a las mujeres en el ámbito sanitario
Procesos de intervención sanitaria con mujeres
UNIDAD DIDÁCTICA 4. BASES PARA LA INTERVENCIÓN CON MUJERES INMIGRANTES
Pautas para la intervención con mujeres inmigrantes
Directrices en planes de intervención con mujeres inmigrantes
El papel de la investigación: objetivos y dimensiones
Líneas prioritarias de actuación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANES DE INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO RURAL
Aspectos introductorios
Objetivos
Análisis del contexto y factores fundamentales
Diagnóstico de necesidades
Medidas para la intervención
Detección de obstáculos
Propuestas para la superación de obstáculos
Proyectos desarrollados en el ámbito rural
MÓDULO 6. PROGRAMAS Y PROYECTOS FORMATIVOS EN MATERIA DE IGUALDAD DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL AGENTE DE IGUALDAD
Los profesionales de igualdad de oportunidades
El agente de igualdad de oportunidades
Competencias del agente de igualdad de oportunidades
Áreas de intervención del agente de igualdad
Funciones del agente de igualdad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRATEGIAS Y ELEMENTOS DE GESTIÓN
Introducción
El programa: Nivel táctico de planificación
El proyecto: Nivel operativo de planificación
Proyectos de intervención social con enfoque de género
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA
Relación de ayuda: concepto
Expectativas de la persona ayudada y situaciones de crisis
Estilos en la relación de ayuda
Dimensiones del proceso de ayuda
Tipos de respuesta
La estrategia de la reformulación
Concreción del programa de acción
Fases del proceso de ayuda
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
La planificación del proceso formativo
Nuevos enfoques de la formación
Elementos de la planificación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DE PLANES DE FORMACIÓN
El plan de formación como instrumento de cambio
Componentes del plan de formación
Estrategias metodológicas
MÓDULO 7. ORÍGENES Y TEORÍAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROBLEMA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Perspectiva actual La profundidad del problema
Consideraciones Históricas
Mitos y prejuicios acerca de la violencia de género
Técnicas y recursos de intervención en los casos de violencia de género en adolescentes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORÍGENES DE LA VIOLENCIA Y AGRESIVIDAD EN LA SOCIEDAD TEORÍAS Y MODELOS EXPLICATIVOS
Teorías sobre la agresión
Teorías sociológicas sobre la violencia de género
Teorías psicológicas sobre la violencia de género
Diferencia entre agresión y maltrato
Factores que perpetúan la violencia de género
MÓDULO 8. ACERCAMIENTO AL CONCEPTO DE VIOLENCIA DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. VIOLENCIA DE GÉNERO: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA
Definición y tipología
Ámbitos de la violencia de género
Características
Estrategias
Ámbitos de actuación
Causas de la violencia de género
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
Aproximación a los conflictos en el aula y en las Redes Sociales
Espacios virtuales como espacios para la violencia
Aproximación a la violencia de género en adolescentes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERFIL Y CARACTERÍSTICAS DEL AGRESOR
El agresor
¿Cómo identificar la violencia de género?
Tipos de agresores
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMAS DE VIOLENCIA Y DELITOS CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL DE LAS MUJERES
Tipos de malos tratos contra las mujeres
Delitos contra la libertad sexual
Acoso sexual
Abuso sexual
Agresión sexual
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PERFIL Y CARACTERÍSTICAS DE LA VÍCTIMA
La víctima
Clasificación y características de la víctima
El proceso de victimización
Factores asociados a la victimización
La mujer como víctima
Factores asociados a la victimización en violencia de género
Consecuencias del delito en las víctimas
MÓDULO 9. PREVENCIÓN, DETECCIÓN E INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROBLEMA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Actualidad y profundidad del problema
Consideraciones históricas sobre la violencia de género
Mitos y prejuicios acerca de la violencia de género
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO
Violencia y Género
Conceptos clave en la violencia de género
Estereotipos de género
Ideología de género
Identidad de género
Algunas aproximaciones al concepto de violencia de género
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍAS Y MODELOS EXPLICATIVOS DE LOS MALOS TRATOS
Teorías sociológicas sobre la violencia de género
Teoría del aprendizaje social
Modelo ecológico
Modelo interactivo de la violencia doméstica
Teoría general de los sistemas
Teoría de los recursos
Teoría del intercambio
Teoría del Estrés
Teorías feministas
Factores que pueden favorecer la violencia doméstica
Teorías psicológicas sobre la violencia de género
Teoría de la indefensión aprendida
El ciclo de la violencia
Modelo sobre la respuesta de la mujer ante los malos tratos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMAS DE VIOLENCIA Y DELITOS CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL DE LAS MUJERES
Tipos de malos tratos contra las mujeres
Delitos contra la libertad sexual
Acoso sexual
Abuso sexual
Agresión sexual
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL AGRESOR Y LA VÍCTIMA
El perfil del agresor
Tipos de agresores
El agresor normal
El agresor con psicopatías o trastornos de la personalidad
El agresor patológico
La víctima
Factores asociados a la victimización
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MARCO JURÍDICO Y NORMATIVO
Marco referencial
Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género
Ley Orgánica 3/20017, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL
El proceso de planificación: niveles de aplicación
La acción positiva
Medidas contra la violencia de género
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN CON MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROCESOS DE SENSIBILIZACIÓN Y PROTECCIÓN EN MATERIA DE VIOLENCIA DE GÉNERO
MÓDULO 10. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS
Introducción a los tratamientos psicológicos
¿Qué es un tratamiento psicológico?
Psicólogo y Psiquiatra
Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
- Psiquiatras
- Psicólogos
Momento para el tratamiento y sus tipos
Dónde encontrar tratamientos psicológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS
MÓDULO 11. INTRODUCCIÓN AL ÁMBITO FAMILIAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SITUACIÓN FAMILIAR ACTUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMACIÓN DE LA FAMILIA Y ESTRUCTURA FAMILIAR
MÓDULO 12. PSICOLOGÍA SISTÉMICA: CONSTELACIONES FAMILIARES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA SISTÉMICA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPRENSIÓN TEÓRICA DE LOS PROCESOS SISTÉMICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍAS DE LA TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN
MÓDULO 13. PSICOLOGÍA SISTÉMICA: HABILIDADES DEL TERAPEUTA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN
Fundamentos de la comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN ORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN NO VERBAL
¿Qué es la comunicación no verbal?
Componentes de la comunicación no verbal
Importancia de una buena observación para una comunicación adecuada
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HABILIDADES SOCIALES
Aspectos introductorios
Elementos que puede tener el terapeuta
Las tareas del terapeuta
Asertividad
Empatí
Negociación
Técnicas de comunicación y relación grupal
Composición de equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ÉTICA EN TERAPIA FAMILIAR
¿Qué se entiende por ética?
¿Qué se entiende por moral?
El deber
Juicios morales
Método ético de razonamiento
Éticas teleológicas
Éticas deontológicas
Éticas dialógicas
Código deontológico
MÓDULO 14. PROYECTO FIN DE MÁSTER