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Objetivos
Conceptualizar los modelos teóricos de las emociones. Establecer las bases biológicas de la regulación y gestión emocional. Dominar los principales modelos de estudio, evaluación y valoración emocional y saber aplicarlos. Desarrollar programas de educación emocional. Conocer la conceptualización, evolución, técnicas y principios de las terapias contextuales de primera, segunda y tercera generación, así como determinar y analizar su relación con las emociones. Conceptualización y desarrollo de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), mindfulness y terapia analítico funcional.
A quién va dirigido
Si bien está orientado a profesionales del rubro de la psicología y neurología, cualquier persona puede realizarlo y es muy recomendable.
Requisitos
No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
Temario completo de este curso
BLOQUE TEMÁTICO 1: LAS EMOCIONES: CONCEPTUALIZACIÓN Y EVALUACIÓN
BLOQUE TEMÁTICO 2: LAS EMOCIONES: CONCEPTUALIZACIÓN Y EVALUACIÓN
BLOQUE TEMÁTICO 3: MEJORA EMOCIONAL A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES SOCIALES Y EL SENTIDO DEL HUMOR
BLOQUE TEMÁTICO 4: LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN Y LAS EMOCIONES
BLOQUE TEMÁTICO 5: MINDFULNESS Y SUS EFECTOS POSITIVOS A NIVEL EMOCIONAL
BLOQUE TEMÁTICO 6: LA PSICOLOGÍA POSITIVA Y SU INFLUENCIA EN EL BIENESTAR PERSONAL