EDUCACIÓN INCLUSIVA

PSICOLOGÍA Y DESARROLLO DESDE LA INFANCIA

MÓDULO 1. INFANCIA Y FAMILIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFANCIA

1. Etapas de la infancia

-Período intrauterino

-Período neonatal

-Período posneonatal o lactante

-Período de la primera infancia

-Período preescolar

-Período escolar

2. Evolución de la concepción de la infancia

3. Derechos de la infancia

-Derechos de la infancia a escala internacional

-Derechos de la infancia a escala nacional

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FAMILIA

1. Contexto familiar

2. Funciones de la familia

3. Conductas en la familia

-Conducta según la concepción paterna del desarrollo

-Conducta según la relación afectiva familiar

-Conducta según el estilo educativo familiar

-Interacción educativa familiar

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 2. DESARROLLO MOTOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO INFANTIL

1. Características generales en el desarrollo infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOMOTRICIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MOTRICIDAD

1. Reflejos

2. Motricidad gruesa

3. Motricidad fina

4. Factores que influyen en el desarrollo motriz

-Sistema vestibular

-Sistema propioceptivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ETAPAS EVOLUTIVAS

1. Recién nacido

2. A partir del mes

3. A partir de los seis meses

4. A partir de los doce meses

5. A partir de los dos años

6. A partir de los tres años

7. A partir de los cuatro años

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALTERACIONES MOTRICES

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 3. DESARROLLO SENSORIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SENSORIAL

1. Los sentidos

-Tacto

-Vista

-Oído

-Gusto

-Olfato

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTEGRACIÓN SENSORIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETAPAS EVOLUTIVAS

1. Recién nacido

2. A partir del mes

3. A partir de los seis meses

4. A partir de los doce meses

5. A partir de los dos años

6. A partir de los tres años

7. A partir de partir de los cuatro años

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISFUNCIÓN DE LA INTEGRACIÓN SENSORIAL

1. Detección de alteraciones sensoriales

-Alteraciones visuales

-Alteraciones auditivas

2. Terapia de integración sensorial

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 4. DESARROLLO COGNITIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN COGNITIVA

1. Percepción

-Percepción de los objetos

-Sistema perceptivo-atencional

-Percepción espacio-temporal

-Relación de la información perceptiva

-Estructuración de la información

2. Memoria

-Memoria infantil

-Técnicas para mejorar la memoria temprana

-Memoria voluntaria

3. Inteligencia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DEL SISTEMA COGNITIVO

HUMANO

1. Teoría del sistema cognitivo según Piaget

-Período sensoriomotor

-Período preoperacional

-Período de operaciones concretas

-Período de operaciones formales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALTERACIONES COGNITIVAS

1. Diversidad mental

2. Superdotación

3. Trastorno Generalizado del Desarrollo

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 5. DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE

1. Teorías del desarrollo lingüístico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE PRELINGÜÍSTICO

1. Comunicación refleja

2. Gritos, murmullos y balbuceo

-Bebés con diversidades auditivas

3. Lenguaje corporal-gestual

-Gesto deíctico

-Gesto simbólico o representacional

-Gesto icónico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJE VERBAL

1. Factores que influyen en el desarrollo verbal

2. Etapas evolutivas

-A partir del año

-A partir de los dos años

-A partir de los tres años

-A partir de los cuatro años

-A partir de los cinco años

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALTERACIONES EN EL LENGUAJE

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 6. DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIALIZACIÓN

1. Teorías sobre la socialización

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO EMOCIONAL

1. Emociones primarias

2. Emoción y cognición

3. Emociones sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

1. Temperamento

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO SOCIAL

1. Interacción familiar

-Apego

-Estilo educativo parental

-Relación entre hermanos

2. Interacción en la escuela

-Relación entre iguales

3. Juego

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALTERACIONES CONDUCTUALES

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN