El propósito de la titulación de Máster es ofrecer un conocimiento profundo y concentrado de una especialidad. Los estudiantes deben demostrar que dominan de forma práctica y efectiva las materias del Máster en Educación, MED, y prácticos están muy demandados en el mundo laboral, lo que ha dotado a este nivel de titulación en línea de una gran popularidad profesional y empresarial.
UPE Universidad de los Pueblos de Europa los programas de Maestría están diseñados para el reconocimiento del valor de la experiencia laboral de los adultos aportando curricularmente acreditaciones que valoren su cultura, trabajo y experiencia vivida.
Este Máster en Educación, MED, desarrolla un programa estructurado en cuatro ciclos, que secuencialmente contribuye a la búsqueda de la excelencia en la formación de profesionales en esta especialidad que, al ampliar sus objetivos, alcancen niveles mucho más altos que los tradicionales y que en el futuro sigan apuntando a metas cada vez más evolucionadas en el área de la Educación.
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Objetivos
El objetivo general de la Máster en Educación, MED, es formar profesionales investigadores capaces de crear tesis originales y de calidad, que sean aportes inéditos a la academia y permitan al egresado alcanzar los niveles de análisis y reflexión en su especialización atendiendo las necesidades y dinámicas de la sociedad actual. El objetivo específico de la Máster en Educación, MED, ofrecer una formación amplia y actualizada, y aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje que se puedan dar al más alto nivel académico que les permita constituirse en agentes de cambio del proceso educativo nacional.
A quién va dirigido
o Este Máster en Educación, MED, está dirigido a Licenciados (B.Sc.) o Graduados en Educación. o El programa de Maestría está diseñado para adultos que trabajan y que ya obtuvieron el título de licenciatura y que cuentan con suficiente experiencia profesional. Puede ser terminado en 24 meses o antes dependiendo de los créditos obtenidos y de la motivación del estudiante. En este programa también se evalúa la experiencia profesional y académica del estudiante para obtener créditos.
Requisitos
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del Máster en Educación, MED.
Temario completo de este curso
CICLO PRIMERO: EDUCACIÓN I
MCE101 Modelos pedagógicos I
MCE102 Teorías del aprendizaje
MCE103 Conceptualización pedagógica
MCE104 Caracterizaciónpedagógica
MCE105 Modelos pedagógicos II
MCE106 Sistema tutorial
MCE107 Tutor orientador
MCE108 Planificación tutorial
MCE109 Evaluación
CICLO SEGUNDO: EDUCACIÓN II
MCE201 Evaluación tutorial
MCE202 Educación y tecnología
MCE203 Sociedad del conocimiento
MCE204 Ciberespacio
MCE205 Identidades digitales
MCE206 Globosferamundo virtual
MCE207 Investigación educativa I
MCE208 Pedagogía experimental
MCE209 Evaluación
CICLO TERCERO: EDUCACIÓN III
MCE301 Investigación educativa II
MCE302 Paradigma en educación
MCE303 Hipótesis variables
MCE304 Muestra de estudio
MCE305 Técnicas e instrumentos
MCE306 Fiabilidad y validez
MCE307 Análisis de datos
MCE308 Docentes de educación
MCE309 Evaluación
CICLO CUARTO: EDUCACIÓN IV
MEC401 Formación del Profesorado I
MCE402 Formación del Profesorado II
MCE403 Organización y gestión
MCE404 Centros docentes
MCE405 Gestión de calidad
MCE406 Gestión de la información
MCE407 Gestión económica
MCE408 Gestión administrativa
MCE409 Proyecto final.
Acceso a TDR (Contenido Digital en Formato PDF) desde el Campus Virtual de UPE Universidad de los Pueblos de Europa.