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Master Europeo de Especialización de Formación Secundaria para la Enseñanza en ...

Master Europeo de Especialización de Formación Secundaria para la Enseñanza en Lengua Extranjera

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Aprender idioma es básico en la sociedad en la que vivimos. Este Master Europeo de Especialización de Formación Secundaria para la Enseñanza en Lengua Extranjera ofrece una formación avanzada que capacita al alumno para desenvolverse en la enseñanza de lenguas extranjeras y en la enseñanza bilingüe. Los profesores de formación secundaria en alemán tienen que está constantemente actualizados; con este Master los alumnos estarán capacitados para formar en lengua extranjera. El profesorado además conocerá las competencias educativas del alumnado, podrá aplicar de manera didáctica las TIC en las aulas y aplicar la tutoría como una de las actividades docentes de los profesores.

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Temario completo de este curso

Parte 1. Fundamentos, destinatarios y metodología de la formación

Módulo 1. Fundamentos de la formación

  • Unidad didáctica 1. La educación, como marco general de la formación
  • Unidad didáctica 2. Educación permanente y la educación a lo largo de la vida
  • Unidad didáctica 3. Educación permanente en la sociedad del conocimiento

Módulo 2. El destinatario de la formación

  • Unidad didáctica 4. El aprendizaje
  • Unidad didáctica 5. Modelos de aprendizaje
  • Unidad didáctica 6. El aprendizaje de la persona adulta

Módulo 3. Impartición de la formación

  • Unidad didáctica 7. Las estrategias metodológicas
  • Unidad didáctica 8. Técnicas de dinámicas de grupo
  • Unidad didáctica 9. Clasificación de las dinámicas de grupo

Parte 2. Formación pedagógica y didáctica para la enseñanza en lengua extranjera

  • Unidad didáctica 1. Normativa relacionada con la educación
  • Unidad didáctica 2. Didáctica general
  • Unidad didáctica 3. Metodología en el proceso enseñanza-apredizaje
  • Unidad didáctica 4. Funciones del profesor
  • Unidad didáctica 5. La programación didáctica
  • Unidad didáctica 6. La atención a la diversidad
  • Unidad didáctica 7. Uso didáctico de las tic para la enseñanza
  • Unidad didáctica 8. Competencias clave
  • Unidad didáctica 9. Didáctica de la lengua extranjera para primaria
  • Unidad didáctica 10. Didáctica de la lengua extranjera para secundaria

Parte 3. Tutoría y orientación escolar

  • Unidad didáctica 1. Orientación y tutoría
  • Unidad didáctica 2. Modelo organizativo y funcional de la orientación educativa
  • Unidad didáctica 3. Departamento de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica
  • Unidad didáctica 4. Orientación como responsabilidad y actividad básica en educación
  • Unidad didáctica 5. Función asesora de los orientadores en los centros educativos
  • Unidad didáctica 6. Tutoría como elemento fundamental en la función docente
  • Unidad didáctica 7. Líneas de acción tutorial y orientadora
  • Unidad didáctica 8. Instrumentos y técnicas de acción tutorial
  • Unidad didáctica 9. Organización de la educación especial
  • Unidad didáctica 10. Orientación psicopedagógica individualizada al alumnado
  • Unidad didáctica 11. Orientación vocacional-profesional
  • Unidad didáctica 12. Plan de orientación y acción tutorial (poat)

Parte 4. Competencias clave en secundaria

  • Unidad didáctica 1. El curriculum de educación secundaria
  • Unidad didáctica 2. Introducción a las competencias
  • Unidad didáctica 3. Competencias clave en educación secundaria
  • Unidad didáctica 4. Competencia en comunicación lingüística en educación secundaria
  • Unidad didáctica 5. Competencia matemática y competencias básica en ciencia y tecnología
  • Unidad didáctica 6. Competencia digital en educación secundaria
  • Unidad didáctica 7. Competencia para aprender a aprender en educación secundaria
  • Unidad didáctica 8. Competencias sociales y cívicas en educación secundaria
  • Unidad didáctica 9. Competencias en sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
  • Unidad didáctica 10. Competencia en conciencia y expresiones culturales

Parte 5. Educación bilingüe

  • Unidad didáctica 1. Influencia familiar y cultural en el desarrollo del bilingüismo
  • Unidad didáctica 2. Didáctica de la lengua
  • Unidad didáctica 3. Didáctica de la primera lengua extranjera
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo y análisis del bilingüismo
  • Unidad didáctica 5. La enseñanza y aprendizaje del español en las aulas multilingües y bilingües
  • Unidad didáctica 6. El bilingüismo y las necesidades educativas especiales
  • Unidad didáctica 7. Aspectos lingüísticos de la educación bilingüe
  • Unidad didáctica 8. El centro educativo con modalidad de enseñanza bilingüe
  • Unidad didáctica 9. Metodologías de aprendizaje para la adquisición habilidades bilingües (método bilingüe opol, método del niño poliglota, aicle, clil). Estimulación temprana multilingüe
  • Unidad didáctica 10. Bilingüismo y comunicación en el aula
  • Unidad didáctica 11. Formación del profesorado bilingüe
  • Unidad didáctica 12. Evaluación en el aula bilingüe

Parte 6. Integración de las tic en centros bilingües

  • Unidad didáctica 1. Introducción a las tic en el ámbito educativo
  • Unidad didáctica 2. Uso del bilingüismo en el centro educativo. Las aulas bilingües
  • Unidad didáctica 3. Didácticas de las aulas bilingües
  • Unidad didáctica 4. Adaptación de los medios tic en el aula clil
  • Unidad didáctica 5. Las tecnologías de la información y la comunicación (tic) como recurso educativo
  • Unidad didáctica 6. Integración de las tic en el aula
  • Unidad didáctica 7. Bases psicopedagógicas de la integración de las tic en el aula
  • Unidad didáctica 8. Integración didáctica de internet
  • Unidad didáctica 9. Recursos educativos virtuales, e-learning, m-learning y trabajo colaborativo
  • Unidad didáctica 10. Otras pautas a considerar

Parte 7. Formación e-learning

  • Unidad didáctica 1. Planificación de la formación
  • Unidad didáctica 2. Gestión de proyectos de formación
  • Unidad didáctica 3. Proyectos de e-learning
  • Unidad didáctica 4. Costes de la formación
  • Unidad didáctica 5. La formación e-learning
  • Unidad didáctica 6. Las ventajas de la teleformación o formación virtual
  • Unidad didáctica 7. El papel del teleformador/a
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