Máster online
Duración : 12 Meses
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Objetivos
Los objetivos que se pretenden alcanzar en el presente Máster en Inclusión Educativa son los siguientes, realizar un acercamiento a la realidad de la diversidad cultural. Describir los conceptos claves que intervienen en los procesos de mediación. Presentar la realidad el conflicto y de su resolución en el ámbito escolar por motivos cultural. Describir la realidad de la mediación intercultural en el ámbito escolar y su carácter procesal. Presentar la figura del mediador y sus competencias. Conocer el ámbito de la educación inclusiva y especial. Escuela y Aula inclusiva. Organizar el centro educativo como elemento generador de la inclusión y de respuesta a la atención a la diversidad. Realizar una evaluación didáctica. Responder extraordinariamente a la atención a al diversidad. Impartir una educación intercultural. Conocer los aspectos sobre la interculturalidad en el centro educativo. Adquirir estrategias, recursos y materiales relacionados con la diversidad. Aprender los conceptos básicos en torno a la competencia intercultural. Conocer las lenguas y culturas maternas como factor de integración. Conocer las notas sobre la interculturalidad en el sistema educativo.
A quién va dirigido
El Master en Inclusión-Exclusión Educativa y Social: Políticas, Programas y Buenas Prácticas está dirigido a todos aquellos profesionales relacionados con el mundo de la educación que quieran seguir formándose en relación con la materia y deseen adquirir conocimientos sobre las actuaciones a seguir para realizar una inclusión educativa y social. Además este Master en Inclusión-Exclusión Educativa y Social: Políticas, Programas y Buenas Prácticas es interesante para aquellas personas que estén interesadas en el entrono de la diversidad cultural y la educación.
Requisitos
Efectuar la matrícula.
Temario completo de este curso