Módulo 1. Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia
Unidad didáctica 1. La infancia i
Unidad didáctica 2. La infancia ii
Unidad didáctica 3. El desarrollo cognitivo en la infancia
Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial infantil
Unidad didáctica 5. Desarrollo perceptivo y educación sensorial
Unidad didáctica 6. El desarrollo motor en la infancia
Unidad didáctica 7. La psicomotricidad infantil
Unidad didáctica 8. La psicomotricidad infantil ii
Unidad didáctica 9. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales i
Unidad didáctica 10. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales ii
Unidad didáctica 11. Técnicas para el tratamiento práctico del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor

Módulo 2. Desarrollo psicológico infantil
Unidad didáctica 1. Bases teóricas del desarrollo infantil
Unidad didáctica 2. Modelos teóricos sobre el desarrollo infantil
Unidad didáctica 3. El desarrollo prenatal
Unidad didáctica 4. El desarrollo en la primera infancia
Unidad didáctica 5. El apego en el desarrollo infantil
Unidad didáctica 6. El desarrollo del temperamento
Unidad didáctica 7. El desarrollo cognitivo
Unidad didáctica 8. El desarrollo social y emocional
Unidad didáctica 9. El miedo infantil como parte del desarrollo
Unidad didáctica 10. El desarrollo del lenguaje

Módulo 3. Atención al alumnado con necesidades especiales
Unidad didáctica 1. Apoyo educativo para alumnado con necesidades especiales.
Unidad didáctica 2. La adaptación curricular como medida de atención a la diversidad
Unidad didáctica 3. La eliminación de barreras arquitectónicas para alumnos con necesidades educativas especiales de accesibilidad
Unidad didáctica 4. Grupos de riesgo social en la infancia.
Unidad didáctica 5. Dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 6. Tratamiento y reeducación
Unidad didáctica 7. Realización de un supuesto práctico
Unidad didáctica 8. Aulas multisensoriales en educación especial
Unidad didáctica 9. Diseño de un aula de estimulación multisensorial

Módulo 4. Juego infantil: desarrollo, estimulación y terapia
Unidad didáctica 1. Introducción al juego infantil
Unidad didáctica 2. Teorías del juego
Unidad didáctica 3. Clasificación de los juegos
Unidad didáctica 4. Importancia del juego en el desarrollo infantil
Unidad didáctica 5. La psicomotricidad en la infancia y en el juego
Unidad didáctica 6. El juego infantil como medio de estimulación
Unidad didáctica 7. La terapia de juego
Unidad didáctica 8. La observación de la actividad lúdica
Unidad didáctica 9. El espacio lúdico: los rincones y talleres
Unidad didáctica 10. Servicios y organizaciones lúdicas

Módulo 5. Discapacidad y trastornos del desarrollo sensorial
Unidad didáctica 1. Discapacidad
Unidad didáctica 2. Comunicación y lenguaje
Unidad didáctica 3. Discapacidad auditiva
Unidad didáctica 4. Discapacidad visual
Unidad didáctica 5. Deficiencia mental
Unidad didáctica 6. Técnicas de prevención, detección y diagnostico e intervención de los trastornos del desarrollo sensorial
Unidad didáctica 7. Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
Unidad didáctica 8 organización de actividades de estimulación, mantenimiento y rehabilitación de las capacidades cognitivas
Unidad didáctica 9. Importancia de la atención temprana
Unidad didáctica 10. Conductas desafiantes de la persona con discapacidad en entornos laborales