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Magíster en Trabajo Social

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El Trabajo Social es una profesión del ámbito social que trabaja para la promoción del desarrollo social, la cohesión de las relaciones humanas y el fortalecimiento de las comunidades teniendo como guía los principios de responsabilidad colectiva, justicia social y el respeto a la individualidad de la persona. Trabaja para la consecución del mayor bienestar de las personas mediante la implementación de métodos de intervención a nivel individual, grupal y comunitario. Con el Magíster en Trabajo Social podrás adquirir todos los conocimientos, habilidades y herramientas necesarios para conocer la disciplina del Trabajo Social y su papel protagonista como agente transformador de la realidad social.

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Temario completo de este curso

MÓDULO 1. TRABAJO SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL
Introducción al Trabajo Social
Objetivos básicos del Trabajo Social
Objeto de estudio del Trabajo Social
Áreas de intervención del Trabajo Social
Ámbitos de actuación del Trabajo Social
El campo profesional del Trabajo Social
Metodología de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL TRABAJADOR SOCIAL
Trabajador Social
Capacidades y competencias
Perfil profesional
Objetivos y funciones
Áreas profesionales de actuación
Técnicas básicas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS
Origen y Desarrollo de la Dinámica de Grupos
Historia de la Dinámica de Grupos
Las Dinámicas de Grupos en la actualidad
Funciones del Grupo
Los conflictos en el Grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA FAMILIA COMO NIVEL DE INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL
Introducción
Necesidades familiares
Demandas familiares
Tipos de intervención con las familias
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS DEL CONFLICTO FAMILIAR
Definición de conflicto
Manifestaciones de los conflictos
Tipología de conflictos familiares
Afrontación de conflictos
Significaciones del conflicto
Resolución y transformación de conflictos. La conflictología
Acciones para la prevención de conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MEDIACIÓN: SISTEMA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Introducción
Principio del proceso de mediación
La mediación como proceso de intervención
Fases del proceso de mediación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MÉTODOS, PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
Metodología de investigación en el campo de las ciencias sociales
Fase inicial de la investigación
Marco teórico en la investigación social
La hipótesis en el proceso de investigación
Metodología y diseño en la investigación
Metodología experimental en el proceso de investigación
Planificación y diseño experimental
Características de los diseños cuasi-experimentales
Metodología de encuestas
Clasificación de encuestas
Metodología Observacional
Aspectos metodológicos de la observación
Medidas en un registro observacional
Criterios y diseños observacionales
Tratamiento estadístico de los datos
El análisis estadístico
Aplicaciones informáticas para el análisis de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS PROYECTOS SOCIALES
Introducción
Características de los proyectos sociales
Principios que orientan los proyectos sociales
Valores y prácticas institucionales en proyectos sociales
Agentes y áreas de atención en los proyectos sociales
Metodología para el diseño, ejecución y evaluación de los proyectos sociales
Proyectos de actuación social
El proceso de evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO
Desarrollo y comunicación
Derechos humanos y comunicación
El Fundraising como estrategia comunicativa
Desarrollo de las sociedades de la información
Rol de las TIC en el proceso de desarrollo
Cooperación entre los países en vías de desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LOS DERECHOS HUMANOS Y EL DESARROLLO INTERNACIONAL
La trayectoria de los Derechos Humanos
El Derecho al desarrollo
Los Derechos Humanos en la Carta de la ONU
La Declaración Universal y los Tratados Internacionales
Tratados regionales de Derechos Humanos
Las generaciones de los Derechos
Los Derechos Humanos y la Jurisdicción interna exclusiva
MÓDULO 2. TRABAJO SOCIAL APLICADO A SITUACIONES DE MALTRATO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
Introducción
Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
Detección de malos tratos infantiles en hospitales
Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
Valoración de los malos tratos en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SITUACIONES DE RIESGO EN LA INFANCIA
Introducción
Factores de riesgo
Situaciones de riesgo en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO
Introducción
Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación
El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial
Consecuencias del maltrato emocional
Consecuencias a largo plazo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CRITERIOS DE ACTUACIÓN
Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado
Barreras a la denuncia
Tratamientos
Tratamiento y terapia familiar
Apoyo y tratamiento individual
Intervenciones dirigidas a redes sociales
Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL
Introducción
Recomendaciones para la prevención del maltrato infantil
Efectividad de la prevención del maltrato infantil
Intervenciones de la escuela en la prevención del maltrato infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GUARDAS Y TUTELAS
Introducción
Proceso para la guarda o tutela del menor
Niveles de intervención para la atención de los menores maltratados
Guarda y tutelas
Acogimiento residencial
MÓDULO 3. TRABAJO SOCIAL APLICADO EN IGUALDAD DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN EN MATERIA DE IGUALDAD Y PERSPECTIVA DE GÉNERO
Sexo y género
Sexismo y cultura
Socialización y roles
Discriminación y desigualdades
Coeducación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERVENCIÓN EN MATERIA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DESDE LOS SERVICIOS SOCIALES
Introducción
Definición de violencia de género
Intervención psicosocial con mujeres víctimas de violencia de género
Inclusión de la perspectiva de género en la planificación de cualquier proyecto de intervención social
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMAS DE VIOLENCIA Y DELITOS CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL DE LAS MUJERES
Tipos de malos tratos en mujeres
Delitos contra la libertad sexual
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERFIL Y CARACTERÍSTICAS DEL AGRESOR Y VÍCTIMA
El agresor
Tipos de agresores
La víctima
Factores asociados a la victimización
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO
Introducción
La importancia de la Igualdad
Las acciones positivas
Mainstreaming
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA
Definición de relación de ayuda
Situación de crisis y expectativas de la persona ayudada
Diferentes estilos de relación de ayuda
Concepto de empatía
La respuesta
La reformulación
La relación de ayuda como proceso
Técnicas psicológicas
Modalidad terapéutica
La destreza de iniciar
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN CON MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO
Intervención jurídica
Intervención psicológica con mujeres maltratadas
Intervención social con mujeres maltratadas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
Protocolos de actuación para mujeres víctimas de violencia de género
Orden de protección
Protocolos de actuación de los cuerpos de seguridad del Estado
Protocolos de actuación desde el ámbito sanitario
Protocolo de actuación desde un servicio de atención a la mujer
Protocolo de actuación desde un juzgado de guardia
MÓDULO 4. TRABAJO SOCIAL EN ATENCIÓN A INMIGRANTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ATENCIÓN AL INMIGRANTE
Atención individual
Atención social
Intervención familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORIENTACIÓN LABORAL CON INMIGRANTES. LA MEDIACIÓN LABORAL
El proceso de orientación laboral: peculiaridades del colectivo inmigrante
Los itinerarios de inserción laboral
Diferenciación según la situación del inmigrante: regular o irregular
Acceso al mercado laboral
Acceso al sistema regularizado de formación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ORIENTACIÓN JURÍDICA CON INMIGRANTES
Problemática derivada de la situación administrativa
Marco legal. Normativa
Información acerca de sus derechos y obligaciones. Situaciones más comunes
Procedimiento para la solicitud, tramitación, expedición y renovación de las tarjetas de residencia
Los centros de atención al inmigrante: tipos y funcionamiento. Recursos a los que puede acceder el inmigrante (públicos y privados)
Seguridad Social y Servicios Sociales
Red básica del sistema público de Servicios Sociales de atención primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INTERVENCIÓN EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA
Supuestos generales
Intervención
Niveles de intervención
Diseño y elaboración de proyectos de acción social
Gestión de proyectos de asistencia a inmigrantes
Las esferas de intervención política y administrativa en materia de inmigración
Sensibilización contra el racismo intercultural
MÓDULO 5. TRABAJO SOCIAL APLICADO EN DROGODEPENDENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS DROGAS COMO PROBLEMA SOCIAL
La estigmatización del consumo de drogas
La toxicomanía en la sociedad moderna
Conceptos básicos en drogodependencias
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS. TRASTORNOS ASOCIADOS
Características y propiedades de las sustancias
Clasificación de las sustancias
Alcohol
Opio y sus derivados
Cocaína
Anfetaminas
Cannabis
Alucinógenos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS
Tratamiento de las drogodependencias
Clasificación de los programas asistenciales
Evaluación clínica de las drogodependencias
Tratamiento psicológico de las drogodependencias
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECURSOS DE TRATAMIENTO
Recursos asistenciales
Centros de día (CD)
Centros de encuentro y acogida (CEA)
Comunidad terapéutica (CT)
Unidades de desintoxicación
Viviendas de apoyo al tratamiento (VAT)
Observatorio español sobre drogas
MÓDULO 6. TRABAJO SOCIAL APLICADO EN ATENCIÓN A PERSONAS DEPENDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA DEPENDENCIA
Introducción
Aproximación a la Dependencia
Factores para el estudio de la dependencia
Análisis normativo en materia de dependencia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÓDELOS DE GESTIÓN DE LA DISCAPACIDAD
Referencias previas
Análisis del fenómeno de la discapacidad y sus causas en España
El marco conceptual de la discapacidad
Modelos de actuación frente a la discapacidad en el sistema jurídico español
El SEREM
El IMSERSO
Competencias en materia de discapacidad
Estrategias de mediación y cooperación interinstitucional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE NECESIDADES Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA
Dependencia y discapacidad
Análisis de necesidades en las distintas etapas de la vida
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA DEPENDENCIA
Personas en situación de dependencia
Intervención en función de la situación de dependencia
Recursos para la atención de las personas en situación de dependencia
Servicios de atención primaria
Servicios de atención domiciliaria
Servicios y/o Centros de atención diurna
Centros Residenciales
Unidades de atención continuada alternativas
El Acogimiento Familiar de Personas Mayores Dependientes
Centros de Especialidades y de Referencia
Ayuda a domicilio básica y complementaria
Ayudas para la mejora de la autonomía
MÓDULO 7. INTRODUCCIÓN, DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS
La naturaleza del proyecto
Las características de un proyecto
Los fundamentos de la gestión de proyectos
Las condiciones de una gestión eficaz
Principios necesarios para una gestión exitosa de proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS
La necesidad de una dirección y gestión de proyectos
El ciclo vital de un proyecto
La mala imagen de la gestión de proyectos
La necesidad de competencias para gestionar proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
Introducción
Tipología de proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMAS PREVENTIVOS, PARTICIPACIÓN Y VOLUNTARIADO
Conceptos y tipos de prevención
La realización de programas preventivos
Limitaciones de la prevención
Concepto y forma de participación
Voluntariado social
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y DE NECESIDADES
Evaluación de necesidades: conceptos básicos
Proceso de evaluación de necesidades
Métodos de evaluación de necesidades
Evaluación de programas: definición y objetivos
Modelos teóricos de la evaluación
Fases en el proceso de evaluación
Métodos de la evaluación de programas
Técnicas e instrumentos de evaluación de programas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELABORACIÓN DE UN PROYECTO SOCIAL
Introducción
Inicio de la elaboración de un proyecto social
Análisis y descripción de causas y efectos
Formulación de un proyecto social
UNIDAD DIDÁCTICA 7. FASES EN UN PROYECTO SOCIAL
Identificación del proyecto
Etapas en la gestión de proyectos sociales
Fases en la gestión de un proyecto social
Acciones previas en la ejecución de un proyecto
Ejecución y seguimiento de un proyecto social
Evaluación del proyecto social
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