Máster en Neuroeducación y optimización de capacidades
ISEP, Instituto Superior de Estudios PsicológicosMáster online
Precio a consultar
Duración : 16 Meses
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Objetivos
Las competencias el Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades son las siguientes: 1.Detectar las necesidades de análisis de perfil neurocognitivo del niño. 2. Evaluar posibles alteraciones cognitivas 3. Desarrollar propuestas de intervención en el ámbito clínico. 4. Identificar las diferentes etiopatogenias de las alteraciones de las funciones cognitivas. 5. Crear programas de optimización de capacidades centrados en el niño (único). 6. Desarrollar una visión clínica y cognitiva desde la optimización de sus capacidades.
A quién va dirigido
El Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades está dirigido a Licenciados o Graduados en: psicología, logopedia, educación social, educación, pedagogía, psicopedagogía y otros profesionales de la salud y la educación.
Requisitos
No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
Temario completo de este curso
BLOQUE 1. BASES TEÓRICAS Y FUNDAMENTOS
- MÓDULO 1: Neuroeducación y optimización de capacidades. Estudiando el cerebro desde los procesos. Neurociencias en el aula. Neurodidáctica
- MÓDULO 2: Cómo funciona el cerebro. Bases neuroanatómicas del aprendizaje
- MÓDULO 3:Atención y memoria como base del aprendizaje: Un camino de optimización
- MÓDULO 4: Emociones y aprendizaje
- MÓDULO 5: Trastornos del neurodesarrollo. Trastornos del aprendizaje. Definición y proceso diagnóstico
BLOQUE 2. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN MULTIDISCIPLINARIA
- MÓDULO 6: Intervención neurocognitiva de las funciones ejecutivas para la optimización de capacidades
- MÓDULO 7: proceso neurocognitivo del lenguaje. De la evaluación a la intervención.
- MÓDULO 8: Valoración e intervención optométrica en los trastornos del aprendizaje
- MÓDULO 9: Intervención psicomotriz y cognición en la infancia
- MÓDULO 10: Optimización de las capacidades visoperceptivas
- MÓDULO 11: Intervención neurocognitiva: déficits versus potencialidades. Optimización de los mapas neurocognitivos
- MÓDULO 12: Dificultades en la lectura y escritura. Desde la intervención
- MÓDULO 13: TDAH: Definición, evaluación e intervención
- MÓDULO 14: TEA. Definición, evaluación e intervención. Metodología e intervención desde la neuroeducación
- MÓDULO 15:Altas capacidades
- MÓDULO 16: Optimización de capacidades personales ( de la infancia a la edad adulta). Abordando el cerebro desde su potencialidad: PCP
PRÁCTICA (Módulo 17): Casos clínicos en entorno terapéutico y educativo
- Optimización de capacidades neurocognitivas para la gestión del talento.
- Intervención transdisciplinar: Familia y Escuela.
- Optimización de capacidades en la infancia a través de casos clínicos.
- Neuroeducación en el aula: una metodología para la optimización
- Neurociencia y Sociedad: Un camino por explorar. Salud cerebral (rutina neurobiopsicosaludable). Neurociencia y Deporte. Neurociencia y Creatividad.
BLOQUE 3. APLICACIONES PRÁCTICAS
- MÓDULO 18: Prácticas
- MÓDULO 19: Trabajo final de máster
Precio a consultar
11.400 € 2.400 €
21.900 € 3.190 €
Precio a consultar
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