"PEDAGOGÍA MONTESSORI INTRODUCCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTO HISTÓRICO

1. Maria Montessori
   • Pensamiento educativo
2. Precursores de las nuevas pedagogías
   • Influencias en la pedagogía Montessori
   • Movimiento internacional de las nuevas pedagogías
3. Pedagogía Montessori en la actualidad

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UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DEL MÉTODO MONTESSORI

1. Características del enfoque Montessori
   • Pedagogía Montessori vs. educación tradicional
2. Principios pedagógicos
   • Autonomía
   • Individualidad
   • Autodisciplina
3. Áreas de trabajo y lecciones

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UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DEL SER HUMANO

1. Tendencias humanas
2. Etapas del desarrollo
   • Características de las etapas
3. Planos mentales
   • Mente absorbente
   • Mente razonadora
   • Mente humanística
   • Mente especialista

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UNIDAD DIDÁCTICA 4. SENSIBILIDADES Y NECESIDADES DE LOS NIÑOS

1. Periodos sensibles
   • Sensibilidad al orden
   • Sensibilidad al lenguaje
   • Sensibilidad al caminar
   • Sensibilidad a los aspectos sociales de la vida
   • Sensibilidad a los pequeños objetos
   • Sensibilidad a aprender a través de los sentidos
2. Necesidades
   • Necesidad de una relación de confianza
   • Necesidad de una comunicación rica
   • Necesidad de un movimiento inteligente
   • Necesidad de una concentración preservada
   • Necesidad de ser respetado
   • Necesidad de ser guiado hacia la autonomía y la libertad
   • Necesidad de aprender

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UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL NIÑO Y EL GUÍA

1. Aulas Montessori
2. Centro del proceso de aprendizaje
3. Rol del adulto
   • Reeducación del docente
   • Observación y bondad
   • Características y decálogo del guía Montessori

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UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL ENTORNO Y EL MATERIAL

1. Entorno preparado
   • Características del entorno
   • Ambiente psicológico
2. Materiales didácticos
   • Funciones del material

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UNIDAD DIDÁCTICA 7. JUGAR PARA APRENDER

1. El juego como herramienta de aprendizaje
2. Resolución de conflictos
   • Mesa de la paz
   • Mensaje en tres partes
   • Lecciones de modales, gracia y cortesía
3. Erdkinder

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UNIDAD DIDÁCTICA 8. MONTESSORI EN CASA

1. Montessori como estilo de vida
   • Actitud montessoriana
     • Confiar
     • Respetar
     • Atender las etapas del crecimiento
     • Ofrecer un entorno favorable
2. Límites
   • Límites del entorno
   • Límites del adulto
   • Límites del niño

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UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES MONTESSORI

1. Vida práctica
2. Educación sensorial
3. Lenguaje
4. Escritura
5. Lectura
6. Localización del tiempo
7. Geografía
8. Matemáticas
9. Ciencias

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SOLUCIONARIO BIBLIOGRAFÍACOACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL INTRODUCCI