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Objetivos
Adquirir las habilidades y competencias necesarias para intervenir en las necesidades educativas. Entender el proceso de evaluación para detectar las Dificultades en el Aprendizaje. Reconocer e identificar al alumnado con dificultades en diferentes áreas para desarrollar programas de intervención. Emplear las herramientas y estrategias necesarias para la aplicación de diferentes métodos en alumnos con necesidades educativas especiales. Conocer la diversidad del aula y ofrecer respuestas educativas adecuadas a las necesidades.
A quién va dirigido
El Máster está dirigido a profesionales del ámbito Educativo, Magisterio de Educación Infantil, Primaria, Educación Especial, Licenciados o Graduados en Pedagogía, Psicopedagogía o Psicología, estudiantes o titulados en el Máster en Formación al Profesorado. Profesionales que intervengan en la educación de los niños con necesidades educativas especiales.
Requisitos
No hay requisitos.
Temario completo de este curso
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS Y BASES DE LA PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Unidad Didáctica 1. Educación Especial Y Pt: Orígenes Terminológicos
Unidad Didáctica 2. Necesidades Específicas De Apoyo Educativo
Unidad Didáctica 3. Evaluación Psicopedagógica Y Dictamen De Escolarización
Unidad Didáctica 4. Modalidades Y Adaptaciones En El Proceso Educativo
Unidad Didáctica 5. La Orientación En El Proceso Educativo Del Alumnado Con Neae
Unidad Didáctica 6. Las Necesidades Educativas Especiales
Unidad Didáctica 7. Criterios Para La Elaboración De Adaptaciones Curriculares
Unidad Didáctica 8. Alumnado Con Altas Capacidades Intelectuales
Unidad Didáctica 9. Recursos Para La Atención A La Diversidad
Unidad Didáctica 10. La Importancia Del Rol Activo De La Familia
MÓDULO 2. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Unidad Didáctica 1. Diagnóstico Y Evaluación En Educación
Unidad Didáctica 2. Herramientas De Diagnóstico Y Evaluación
Unidad Didáctica 3. Importancia De La Evaluación Del Profesorado
Unidad Didáctica 4. Técnicas De Valoración Psicopedagógica
Unidad Didáctica 5. Evaluación De La Competencia Cognitiva
Unidad Didáctica 6. Evaluación De Competencias Curriculares Y Socioafectivas
Unidad Didáctica 7. Evaluación De Los Contextos
Unidad Didáctica 8. Evaluación Y Diagnóstico De Materiales
Unidad Didáctica 9. Adecuación Del Proceso De Evaluación Y Diagnóstico En Pt
MÓDULO 3. ESTRATEGIAS E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA DE LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
Unidad Didáctica 1. Bases Psicofísicas Del Aprendizaje
Unidad Didáctica 2. Evaluación Y Detección De Dificultades De Aprendizaje
Unidad Didáctica 3. Dificultades De Aprendizaje
Unidad Didáctica 4. Modelos De Intervención
Unidad Didáctica 5. Características Socioafectivas Y Conductuales Que Influyen En El Aprendizaje
Unidad Didáctica 6. Organización Del Centro Escolar Para La Atención Al Alumnado Con Dificultades De Aprendizaje
MÓDULO 4. ESTRATEGIAS E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Unidad Didáctica 1. Discapacidad Y Necesidades Educativas Especiales
Unidad Didáctica 2. La Atención Temprana
Unidad Didáctica 3. La Estimulación Temprana Y Las Nee
Unidad Didáctica 4. Psicología Positiva
Unidad Didáctica 5. Estrategias Específicas Y Diversificadas De Atención Educativa
Unidad Didáctica 6. Recursos De Atención Al Alumnado Con Nee
MÓDULO 5. ESTRATEGIAS E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN TRASTORNOS DE CONDUCTA
Unidad Didáctica 1. Introducción A La Terapia De Conducta
Unidad Didáctica 2. Terapia De Conducta Aplicada A Los Niños
Unidad Didáctica 3. Proceso Terapéutico
Unidad Didáctica 4. El Terapeuta
Unidad Didáctica 5. Etapas De Desarrollo Infantil
Unidad Didáctica 6. Trastornos De Conducta
Unidad Didáctica 7. Trastornos De Ansiedad
Unidad Didáctica 8. Trastornos Del Ánimo
Unidad Didáctica 9. Trastornos De Sueño-Vigilia Y Trastornos De Eliminación
MÓDULO 6. ATENCIÓN AL MALTRATO Y ABUSO INFANTIL: INTERVENCIÓN
Unidad Didáctica 1. Maltrato Y Acoso Infantil: Conceptualización
Unidad Didáctica 2. Tipología De Los Malos Tratos
Unidad Didáctica 3. Signos Y Ámbitos De Detección De Malos Tratos
Unidad Didáctica 4. Situaciones De Riesgo Potencial
Unidad Didáctica 5. Consecuencias Del Maltrato En El Desarrollo Humano
Unidad Didáctica 6. Criterios De Intervención
Unidad Didáctica 7. Estrategias De Prevención
Unidad Didáctica 8. La Necesidad De Guardas Y Tutelas
Unidad Didáctica 9. El Maltrato Infantil En El Entorno Del Alumnado
MÓDULO 7. TERAPIAS ALTERNATIVAS DE INTERVENCIÓN EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Unidad Didáctica 1. La Musicoterapia En Educación Especial
Unidad Didáctica 2. Musicoterapia Aplicada A Diferentes Patologías
Unidad Didáctica 3. Terapias Basadas En La Psicomotricidad
Unidad Didáctica 4. La Danzaterapia
Unidad Didáctica 5. Risoterapia, Arteterapia Y Educación Especial
Unidad Didáctica 6. Terapias De Interacción Con Animales
MÓDULO 8. ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA Y SOCIAL A FAMILIAS CON HIJOS CON DISCAPACIDAD
Unidad Didáctica 1. Discapacidad
Unidad Didáctica 2. Técnicas De Intervención Y Acompañamiento
Unidad Didáctica 3. Estrategias Básicas Para Facilitar El Acceso A La Información Y Al Entorno
Unidad Didáctica 4. Características De Las Familias De Las Personas Con Discapacidad Y Recogida De Información
Unidad Didáctica 5. Análisis De Los Procesos De Fomento De La Autonomía Personal De La Persona Con Discapacidad Dentro De La Familia
Unidad Didáctica 6. Orientación Y Apoyo A Familias De Personas Con Discapacidad
Unidad Didáctica 7. Mediación
Unidad Didáctica 8. Recursos Comunitarios Para Familias
Unidad Didáctica 9. Detección Y Gestión De Recursos Sociales Y Comunitarios
Unidad Didáctica 10. Adaptaciones Curriculares En Educación Infantil
MÓDULO 9. PROYECTO FIN DE MÁSTER