PEDAGOGÍA WALDORF

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA WALDORF

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA PEDAGOGÍA WALDORF?

1. Origen y evolución

2. Características y objetivos

3. Fundamentos teóricos y pedagógicos

4. Diferenciación con otras pedagogías

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RUDOLF STEINER

1. Antroposofía

-Desarrollo de la persona

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCUELAS WALDORF

1. Estructura

2. Componentes

-Familia

-Profesorado

-Alumnado

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁMBITOS DE APRENDIZAJE

1. Identidad y autonomía

2. Convivencia

3. Relaciones con el medio natural y cultural

4. Relaciones lógico-matemáticas

5. Comprensión y expresión del lenguaje

6. Expresión artística

7. Expresión corporal y motricidad

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 2. INFANCIA Y FAMILIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFANCIA

1. Etapas de la infancia

-Periodo intrauterino

-Periodo neonatal

-Periodo posneonatal o lactante

-Periodo de la primera infancia

-Periodo preescolar

-Periodo escolar

2. Evolución de la concepción de la infancia

3. Derechos de la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FAMILIA

1. Contexto familiar

2. Funciones de la familia

3. Conductas en la familia

-Conducta según la concepción paterna del desarrollo

-Conducta según la relación afectiva familiar

-Conducta según el estilo educativo familiar

-Interacción educativa familiar

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 3. DESARROLLO MOTOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO INFANTIL

1. Características generales en el desarrollo infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOMOTRICIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MOTRICIDAD

1. Reflejos

2. Motricidad gruesa

3. Motricidad fina

4. Factores que influyen en el desarrollo motriz

-Sistema vestibular

-Sistema propioceptivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ETAPAS EVOLUTIVAS

1. Recién nacido

2. A partir del mes

3. A partir de los 6 meses

4. A partir de los 12 meses

5. A partir de los 2 años

6. A partir de los 3 años

7. A partir de los 4 años

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALTERACIONES MOTRICES

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 4. DESARROLLO SENSORIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SENSORIAL

1. Los sentidos

-Tacto

-Vista

-Oído

-Gusto

-Olfato

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTEGRACIÓN SENSORIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETAPAS EVOLUTIVAS

1. Recién nacido

2. A partir del mes

3. A partir de los 6 meses

4. A partir de los 12 meses

5. A partir de los 2 años

6. A partir de los 3 años

7. A partir de los 4 años

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISFUNCIÓN DE LA INTEGRACIÓN SENSORIAL

1. Detección de alteraciones sensoriales

-Alteraciones visuales

-Alteraciones auditivas

2. Terapia de integración sensorial

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 5. DESARROLLO COGNITIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN COGNITIVA

1. Percepción

-Percepción de los objetos

-Sistema perceptivo-atencional

-Percepción espaciotemporal

-Relación de la información perceptiva

-Estructuración de la información

2. Memoria

-Memoria infantil

-Técnicas para mejorar la memoria temprana

-Memoria voluntaria

3. Inteligencia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DEL SISTEMA COGNITIVO

HUMANO

1. Teoría del sistema cognitivo según Piaget

-Periodo sensoriomotor

-Periodo preoperacional

-Periodo de operaciones concretas

-Periodo de operaciones formales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALTERACIONES COGNITIVAS

1. Diversidad mental

2. Superdotación

3. Trastorno Generalizado del Desarrollo

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 6. DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE

1. Teorías del desarrollo lingüístico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE PRELINGÜÍSTICO

1. Comunicación refleja

2. Gritos, murmullos y balbuceo

-Bebés con diversidades auditivas

3. Lenguaje corporal-gestual

-Gesto deíctico

-Gesto simbólico o representacional

-Gesto icónico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJE VERBAL

1. Factores que influyen en el desarrollo verbal

2. Etapas evolutivas

-A partir del año

-A partir de los 2 años

-A partir de los 3 años

-A partir de los 4 años

-A partir de los 5 años

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALTERACIONES EN EL LENGUAJE

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN