MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL PERIODISMO TELEVISIVO UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN La comunicación y la transmisión de información La comunicación oral La comunicación escrita El lenguaje no verbal El comunicador efectivo El dominio del lenguaje UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL PERIODISMO Historia del periodismo y modelos periodísticos a lo largo de ella La sociedad de la información El periodismo como servicio público esencial La responsabilidad del periodista como líder de opinión Códigos éticos y deontológicos en el periodismo La publicidad y las relaciones públicas La audiencia UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Conceptos clave, estructura y sistema de los medios de comunicación en la Sociedad de la Información Derecho de la información y libertad de expresión Las agencias de prensa La supervivencia de los medios tradicionales impresos La constante adaptación de la radiodifusión La televisión y su fusión con el universo multimedia El poder de las plataformas digitales y las nuevas plataformas de generación y difusión de contenido periodístico UNIDAD DIDÁCTICA 4. HISTORIA DE LA TELEVISIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA TELEVISIÓN COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN Programación y programas en televisión El lenguaje audiovisual La escaleta en televisión y el guion técnico Las intervenciones a cámara Géneros televisivos La figura del presentador El reportero en televisión Colaboradores, contertulios y otros roles destacados en televisión Edición y post-producción de vídeo UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SECTOR AUDIOVISUAL MÓDULO 2. PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL ¿Qué es la producción audiovisual? El papel del productor/a audiovisual Principales características de la producción audiovisual televisiva UNIDAD 2. RECURSOS TÉCNICOS DE LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Recursos técnicos Imagen Audio Otros equipos El plató de televisión y los sets de grabación Iluminación Vestuario, peluquería y maquillaje El catering Viajes y desplazamientos Localizaciones exteriores UNIDAD 3. LOS RECURSOS HUMANOS DE LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Operadores y técnicos Operadores y técnicos La dirección de casting El papel de los guionistas El trabajo del periodista en la producción UNIDAD 4. GESTIÓN DE PRESUPUESTO EN LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Planificación y presupuestación de proyectos audiovisuales Financiación Fuentes de ingresos UNIDAD 5. PROCESO DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Preproducción: desarrollo de ideas y planificación Producción: rodaje y captura de material Postproducción UNIDAD 6. POSTPRODUCCIÓN Qué es la postproducción Perfiles profesionales relacionados con la postproducción: edición y montaje La música en televisión Rótulos y otros elementos audiovisuales en televisión MÓDULO 3. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. REALIZACIÓN AUDIOVISUAL El papel del realizador/a televisivo El papel de regidor/a televisivo Dirección y fotografía La producción en televisión UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANOS Y MOVIMIENTOS DE CÁMARA Tipos de planos Tipos de movimientos de cámara Angulación de cámara Nuevas tendencias de grabación audiovisual UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDICIÓN Y MONTAJE DE VÍDEO La selección de información Recursos audiovisuales en el montaje: transiciones, rótulos, etc Características del montaje informativo UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS TIEMPOS EN TELEVISIÓN La escaleta como documento técnico clave Los silencios en televisión Gestión de problemas técnicos Gestión del tiempo en directos UNIDAD DIDÁCTICA 5. CADUCIDAD DEL CONTENIDO EN TELEVISIÓN Tipología de programas de televisión Análisis de la programación en televisión Tipos de audiencias. Características Análisis de audiencias y su relación con la programación Caducidad del contenido en televisión UNIDAD DIDÁCTICA 6. USO DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL EN CONTENIDO INFORMATIVO VS ENTRETENIMIENTO Concepto y principios generales aplicables al contenido de la comunicación audiovisual Códigos de conducta aplicables sobre el contenido de la comunicación audiovisual Medidas especiales de protección de menores y usuarios frente a la difusión de contenido de carácter audiovisual mediante el intercambio de vídeos a través de plataforma Contenido de comunicación audiovisual perjudicial para el desarrollo físico, moral o mental de los menores La comunicación audiovisual en la televisión Uso del lenguaje audiovisual en contenido informativo vs entretenimiento MÓDULO 4. PROGRAMAS INFORMATIVOS Y DE ENTRETENIMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 1. GÉNEROS INFORMATIVOS, DE ENTRETENIMIENTO Y DE FICCIÓN Géneros informativos Géneros de entretenimiento y ficción UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMATOS INFORMATIVOS Y DE ENTRETENIMIENTO Formatos informativos Formatos de entretenimiento UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREACIÓN DE CONTENIDOS INFORMATIVOS Y DE ENTRETENIMIENTO Fuentes de información Línea editorial y libro de estilo Guión y escaleta Redacción para televisión Formatos publicitarios integrados en programas de televisión UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PAPEL DE PRESENTADOR/A Y DE LOS TERTULIANOS Locución y técnicas de voz Lenguaje no verbal Directo e interpretación Presentador de eventos Preparación para casting El moderador El género de opinión Preparación de entrevistas UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PAPEL DE LOS REPORTEROS/AS La unidad móvil de televisión Preparación de conexiones El directo y la interpretación ante la cámara Improvisación y resolución de situaciones conflictivas UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRATAMIENTO Y PREPARACIÓN DE INVITADOS Qué pasa cuando trabajamos con personas que no tienen formación en cómo funciona la televisión Derechos de imagen, al honor y la intimidad Trabajo previo: documentación de los hechos o referencias Cómo canalizar la participación de los invitados en los directos UNIDAD DIDÁCTICA 7. INFORMATIVOS LOCALES Y GABINETE DE PRENSA El concepto noticiabilidad en medios locales Producción de informativos en medios locales Medios locales como empresa pública o similar Qué es el gabinete de prensa Relaciones de los medios de comunicación con los departamentos de comunicación La nota de prensa El publirreportaje UNIDAD DIDÁCTICA 8. DOCUMENTALES Y DIVULGACIÓN La producción de documentales Tipos de documentales Programas de divulgación científica Programas de divulgación cultural e histórica MÓDULO 5. CANALES ALTERNATIVOS Y TRANSMEDIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. QUE ES LA COMUNICACIÓN TRANSMEDIA UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERIODISMOS DIGITAL Y TELEVISIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 3. REDES SOCIALES Y TELEVISIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLATAFORMAS DE CONTENIDOS Y STREAMING UNIDAD DIDÁCTICA 5.DIRECTOS A TRAVÉS DE CANALES DIGITALES ALTERNATIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERIODISMOS CIUDADANO