MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y
PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

• 1. La educación
• 2. Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía
• 3. Psicopedagogía Clínica
• 4. Asesoramiento psicopedagógico
• 5. La Orientación escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y ATENCIÓN A LA
DIVERSIDAD

• 1. Introducción
• 2. Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales
• 3. La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del alumnado

MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN EL PERIODO ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO PRENATAL

• 1. Etapas del desarrollo prenatal
• 2. La herencia genética
• 3. Problemas en el desarrollo prenatal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

• 1. Nacimiento
• 2. Desarrollo físico y psicomotor
• 3. Desarrollo sensorial y perceptivo
• 4. Desarrollo cognitivo
• 5. Desarrollo del lenguaje
• 6. Desarrollo psicosocial y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

• 1. Desarrollo físico y psicomotor
• 2. Desarrollo cognitivo
• 3. Desarrollo del lenguaje
• 4. Desarrollo psicosocial y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

• 1. Desarrollo físico y psicomotor
• 2. Desarrollo cognitivo
• 3. Desarrollo del lenguaje
• 4. Desarrollo psicosocial y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

• 1. Desarrollo físico y psicomotor
• 2. Desarrollo cognitivo
• 3. Desarrollo del lenguaje
• 4. Desarrollo psicosocial y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS

• 1. Desarrollo físico
• 2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
• 3. Desarrollo psicosocial y afectivo

MÓDULO 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

• 1. Introducción
• 2. Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica
• 3. Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica
• 4. ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?
• 5. Fases de la evaluación psicopedagógica
• 6. Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO

• 1. Introducción
• 2. Principales características del informe psicopedagógico
• 3. Apartados que componen el informe psicopedagógico
• 4. Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas
• 5. Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos

MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

• 1. Introducción
• 2. La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria
• 3. La plasticidad sináptica
• 4. Las diferencias humanas en inteligencia
• 5. Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DIFICULTADES D EAPRENDIZAJE (DA). PARTE I

• 1. Introducción
• 2. Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos
• 3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II

• 1. Introducción
• 2. Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
• 3. La evaluación de la intervención psicopedagógica
• 4. Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

• 1. Introducción
• 2. Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje
• 3. Procedimiento de recogida de datos
• 4. Instrumentos de evaluación de la inteligencia
• 5. Evaluación del potencial de aprendizaje
• 6. Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar
• 7. Instrumentos de evaluación de la personalidad

MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGÍA. AMBITO SOCIAL Y
CLÍNICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL

• 1. Introducción
• 2. Conceptos de salud y enfermedad
• 3. Otros conceptos relacionados
• 4. Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I

• 1. Introducción
• 2. Trastornos de ansiedad
• 3. Conductas agresivas y oposicionistas
• 4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
• 5. Trastornos de la eliminación
• 6. Problemas y trastornos del sueño
• 7. Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

• 1. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
• 2. Trastornos del aprendizaje
• 3. Trastornos del lenguaje
• 4. Retraso mental
• 5. Trastornos generalizados del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL SUEÑO

• 1. Introducción
• 2. Tipos de sueño
• 3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría
• 4. Problemas de sueño en niños y adolescentes
• 5. Insomnio en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES

• 1. Introducción
• 2. Enuresis
• 3. Control de esfínteres. Factores físicos
• 4. Control de esfínteres. Factores psicológicos
• 5. Entrenamiento en retención y control
• 6. Alarmas de enuresis
• 7. Entrenamiento en mantener la cama seca
• 8. Encopresis

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS

• 1. Adicciones
• 2. ¿Qué es una droga?
• 3. Conceptos básicos
• 4. Clasificación de las drogas
• 5. Drogas de síntesis o drogas de diseño
• 6. Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA

• 1. Definición del maltrato en la infancia
• 2. Definiciones alternativas
• 3. Tipos de malos tratos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS

• 1. Introducción
• 2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
• 3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
• 4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
• 5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
• 6. Valoración de los malos tratos en la infancia

MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

• 1. Alumnado con Limitaciones de Movilidad
• 2. Alumnados con Trastornos Graves de Conducta
• 3. Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
• 4. Alumnado con Síndrome de Down
• 5. Alumnado con Discapacidad Auditiva
• 6. Alumnado con Discapacidad Visual
• 7. Alumnado con Discapacidad Intelectual