-Formar expertos competentes en el ámbito de la Psicopedagogía, capaces de conocer, analizar y optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en sus múltiples contextos, tanto de la educación formal (sistema educativo) como no formal (contextos socioeducativos vulnerables y laborales), teniendo en cuenta la diversidad de sus protagonistas y los procesos de gestión que conllevan. -Posibilitar con la especialización de los profesionales de la educación su incorporación al mercado laboral en diferentes contextos educativos dónde la evaluación e intervención psicopedagógica, la orientación y el asesoramiento coordinado con diferentes equipos, son clave para el desarrollo personal, académico y profesional de sus protagonistas a través del uso adecuado de estrategias, metodologías, instrumentos y recursos. -Ofrecer una formación teórico-práctica integral basada en los fundamentos científicos de la Psicología, la Didáctica y la Pedagogía, orientada a la práctica y a su aplicación en el contexto en el que nos encontramos, dónde el liderazgo transformacional es el motor de la innovación, la investigación y el cambio. -Contribuir con los profesionales de la educación en el compromiso de mejorar la educación y, por ende, el desarrollo y bienestar de los individuos de forma ética.