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Máster en psicología infantil y adolescente + máster en pedagogía Montessori ...

Máster en psicología infantil y adolescente + máster en pedagogía Montessori (con prácticas)

INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN

Máster semipresencial

Barcelona y 51 más

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3.760 € 1.880

El Instituto Europeo de Educación y Lectiva.com pone a tu alcance la doble titulación de Máster en Psicología Infantil y Adolescente + Máster en Pedagogía Montessori con practicas garantizadas, está dirigida a aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos sobre el método Montessori y especializarse en el ámbito de la psicología enfocada a la infancia y la adolescencia

Durante la primera parte de la formación, estudiarás el desarrollo psíquico infantil y los distintos trastornos que pueden aparecer desde los primeros años de vida hasta la adolescencia, podrás evaluar y diagnosticar individualmente cada caso, así como recomendar los distintos tratamientos psicológicos estudiados durante la formación. En la segunda parte, conocerás el desarrollo de los niños según el punto de vista del método pedagógico Montessori, un nuevo modelo de educación donde el aprendizaje se basa en períodos sensibles y en ambientes de libre elección de trabajo.

Esta capacitación s imparte en modo semipresencialen 52 sedes, contando con un campus virtual para consultas, al final, obtendrás la titulación que te avala.

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Barcelona
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Objetivos

Durante la primera parte de la formación, el alumno estudiará el desarrollo psíquico infantil y los distintos trastornos que pueden aparecer desde los primeros años de vida hasta la adolescencia. Una vez adquiridos estos conocimientos, el estudiante podrá evaluar y diagnosticar individualmente cada caso, así como recomendar los distintos tratamientos psicológicos estudiados durante la formación. En la segunda parte de la formación, el alumno conocerá el desarrollo de los niños según el punto de vista del método pedagógico Montessori, un nuevo modelo de educación donde el aprendizaje se basa en períodos sensibles y en ambientes de libre elección de trabajo.

A quién va dirigido

La doble titulación de Máster en Psicología Infantil y Adolescente + Máster en Pedagogía Montessori está dirigida a aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos sobre el método Montessori y especializarse en el ámbito de la psicología enfocada a la infancia y la adolescencia.

Requisitos

No se poseen requisitos previos.

Temario completo de este curso

PARTE 1. PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL VIENTRE MATERNO
  • 1. Desarrollo prenatal
  • 2. Factores perjudiciales para el feto
  • 3. Influencias maternas
  • 4. Influencias paternas
  • 5. Complicaciones del embarazo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NACIMIENTO Y PRIMEROS DÍAS
  • 1. Tipos de parto
  • 2. Depresión postparto
  • 3. Comportamiento del neonato
  • 4. Sentidos y percepción del bebé
  • 5. Cerebro y sistema nervioso

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INFANCIA
  • 1. Niñez del infante
  • 2. Crecimiento y cambio físico
  • 3. Destrezas motrices
  • 4. Desarrollo intelectual del bebé
  • 5. Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y superiores

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL APEGO Y RELACIÓN CON LOS PADRES
  • 1. Inicio de las relaciones sociales
  • 2. Necesidades de contacto social
  • 3. Descubrimiento del apego
  • 4. Complicaciones en el desarrollo y en el apego
  • 5. ¿Cómo afecta el apego de la infancia en la edad adulta?
  • 6. Crianza
  • 7. Malos tratos en la edad infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 5. OTRAS RELACIONES SOCIALES
  • 1. Relaciones familiares
  • 2. Relaciones con otros niños
  • 3. Celos en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
  • 1. Antes del lenguaje
  • 2. Etapas del desarrollo lingüístico
  • 3. Teorías sobre la adquisición del lenguaje en bebés
  • 4. Categorías de palabra en el lenguaje infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA EVOLUCIÓN DE LA PERSONALIDAD
  • 1. Personalidad del infante
  • 2. Teoría psicoanalítica de Sigmund Freud
  • 3. Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson
  • 4. Teoría del aprendizaje social (TAS)
  • 5. Desarrollo cognitivo de Lawrence Kohlberg y la moral infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL JUEGO, UN FACTOR IMPORTANTE DURANTE LA INFANCIA
  • 1. Juego y aprendizaje
  • 2. Dibujo infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA AUTOESTIMA EN EL NIÑO
  • 1. Pirámide de Maslow
  • 2. Indicadores de baja y alta autoestima
  • 3. Desarrollo del autoconcepto

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA PREADOLESCENCIA
  • 1. Crecimiento físico
  • 2. Desarrollo intelectual en la preadolescencia
  • 3. Estructura del lenguaje
  • 4. Desarrollo moral
  • 5. Personalidad del preadolescente
  • 6. Mundo social del preadolescente

UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL ADOLESCENTE Y SU ENTORNO
  • 1. Evolución psicológica y mental
  • 2. Desarrollo de la personalidad
  • 3. Redes sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 12. SEPARACIÓN DE LOS PADRES
  • 1. Divorcio
  • 2. Acompañamiento de los hijos durante el divorcio
  • 3. Trastornos asociados a la separación

PARTE 2. MÉTODO MONTESSORI
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTO HISTÓRICO
  • 1. María Montessori
  • 2. Precursores de las nuevas pedagogías
  • 3. Pedagogía Montessori en la actualidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DEL MÉTODO MONTESSORI
  • 1. Características del enfoque Montessori
  • 2. Principios pedagógicos
  • 3. Áreas de trabajo y lecciones

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DEL SER HUMANO
  • 1. Tendencias humanas
  • 2. Etapas del desarrollo
  • 3. Planos mentales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SENSIBILIDADES Y NECESIDADES DE LOS NIÑOS
  • 1. Periodos sensibles
  • 2. Necesidades

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL NIÑO Y EL GUÍA
  • 1. Aulas Montessori
  • 2. Centro del proceso de aprendizaje
  • 3. Rol del adulto

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL ENTORNO Y EL MATERIAL
  • 1. Entorno preparado
  • 2. Materiales didácticos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. JUGAR PARA APRENDER
  • 1. El juego como herramienta de aprendizaje
  • 2. Resolución de conflictos
  • 3. Erdkinder

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MONTESSORI EN CASA
  • 1. Montessori como estilo de vida
  • 2. Límites

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES MONTESSORI
  • 1. Vida práctica
  • 2. Educación sensorial
  • 3. Lenguaje
  • 4. Escritura
  • 5. Lectura
  • 6. Localización del tiempo
  • 7. Geografía
  • 8. Matemáticas
  • 9. Ciencias
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