UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DEL AGUA COMO AGENTE TERAPÉUTICO

• 1. Historia del agua
• 2. El agua como fuente de salud y bienestar
• 3. Historia del agua como agente terapéutico
• 4. Tipos de agua según el centro
  

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HIDROTERAPIA

• 1. Hidroterapia
• 2. Efectos terapéuticos
• 3. Efectos fisiológicos del agua como métodotermoterapéutico
• 4. Indicaciones y contraindicaciones de lahidroterapia
  

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TALASOTERAPIA

• 1. Introducción a la talasoterapia
• 2. Concepto de talasoterapia
• 3. Historia de la talasoterapia
• 4. Aplicaciones de la talasoterapia
• 5. Beneficios y contraindicaciones de la talasoterapia
  

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CENTROS PARA LA SALUD Y EL BIENESTAR

• 1. Centros para a salud y bienestar
• 2. Balnearios
• 3. Centros de talasoterapia
• 4. Spas
• 5. Diseño de las instalaciones
  

UNIDAD DIDÁCTICA 5. COSMÉTICA TERMAL

• 1. Cosmética termal
• 2. Arcillas
• 3. Peloides
• 4. Aceites esenciales
• 5. Algas
• 6. Exfoliantes y exfoliaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS HIDROTERMALES

• 1. Técnicas hidrotermales en el campo de la estética
• 2. Técnicas de balneación
• 3. Técnicas a presión
• 4. Técnicas hidrotermales sin presión
• 5. Sauna y baño de vapor
• 6. Circuito termal de un centro spa
  

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRATAMIENTOS DE ESTÉTICA DEL BIENESTAR

• 1. Introducción a la estética del bienestar
• 2. Tratamientos de salud y bienestar en los centrostermales y spas
• 3. Tratamientos corporales
• 4. Tratamientos faciales
• 5. Tratamientos de manos y pies
• 6. Tratamientos de dermocosmética, medicina ycirugía estética
  

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROFESIONALES DE LOS CENTROS TERMALES Y SPAS

• 1. Profesionales de centros termales y de belleza
• 2. Organigrama de los centros termales y spas
• 3. Competencias profesionales, personales ysociales de los profesionales de los centrostermales y spas
• 4. Profesionales de los centros termales y spas
  

UNIDAD DIDÁCTICA 9. RECEPCIÓN, COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL CLIENTE

• 1. Atención al cliente
• 2. Técnicas de recepción y atención al cliente
• 3. Tipos de clientes
• 4. Tipos de visitas que puede hacer el cliente alcentro termal o spa
• 5. Necesidades del cliente
• 6. Tratamiento de las dudas, quejas y reclamacionesdel cliente
  

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEGURIDAD E HIGIENE EN LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS HIDROTERMALES

• 1. Seguridad e higiene
• 2. Prevención de riesgos laborales
• 3. Seguridad e higiene
• 4. Primeros auxilios
  

UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS HIDROTERMALES

• 1. Concepto de calidad
• 2. Evaluación y control de la calidad en los serviciosofrecidos en centro termales
• 3. Parámetros que definen la calidad del servicio enun salón de estética
• 4. Técnicas medir grado de satisfacción del cliente