Tema 1.- El cuerpo humano.

• Concepto.
• Características.
• Aparatos.
• Sentidos.

Tema 2.- El cuidador dentro de la escuela o centro.

• Su participación en el proceso educativo y socializador.
• Relaciones con los familiares y personal especializado.

Tema 3.- Coordinación del cuidador con los maestros, educadores, etc..

• Su papel como elemento favorecedor de la comunicación entre el niño normal y el niño integrado.

Tema 4.- Educación especial

• Clasificación de las personas que la requieren.
• Problemas psíquicos
• Problemas de la afectividad.

Tema 5.- Características básicas del deficiente motórico.

• Problemas en su escolarización o socialización.
• Creación de hábitos de alimentación, higiene...
• Problemas posturales.
• Atención específica de las personas con espina bífida.

Tema 6.- Características básicas del ciego y ambliope.

• Problemas en su escolarización o socialización.
• Creación de hábitos de alimentación, higiene...
• La independencia de movimientos y desplazamientos del ciego
• La orientación en procura de estrategias que favorezcan su mayor independencia.

Tema 7.- Características básicas del sordo.

• Problemas en su escolarización o socialización.
• El sordo y su contexto y relaciones.

Tema 8.- El papel del cuidador en las actividades de ocio y tiempo libre; recreos, salidas, excursiones, campamentos.

• El cuidador como dinamizador de juegos y actividades.
• Primeros auxilios y atención de emergencias.

Tema 9.- Creación de hábitos, técnicas, hábitos de alimentación, higiene...

• Técnicas para el manejo de apoyos instrumentales para la locomoción, alimentación, higiene.
• El control de los esfínteres.

Tema 10.- El cuidador como medio para la consecución de la independencia en la locomoción, higiene.

• Evolución social.
• La importancia del trabajo en equipo