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Consultor en Diversidad, Inclusión y Arte

Consultor en Diversidad, Inclusión y Arte

Clínica - Escuela de Terapia del Instituto IASE

Postgrado online

Descuento Lectiva
660 € 330

Duración : 24 Meses

El Programa “Consultor en Diversidad, Inclusión y Arte” del Instituto IASE forma profesionales capaces de integrar la creatividad y el arte en procesos de inclusión social y organizacional. ????

El curso enseña a utilizar herramientas artísticas —como pintura, música, teatro o danza— para fomentar la empatía, la comunicación y la gestión de la diversidad en entornos laborales y educativos.

Este Máster te guiará a través de técnicas innovadoras, desarrollando habilidades para crear experiencias significativas y transformadoras.

Únete a nuestra comunidad comprometida y emprende este emocionante camino hacia la danza terapéutica, donde cada paso es una oportunidad para fomentar la inclusión y la expresión auténtica.

¡Eleva tu práctica y sé parte de la revolución de la danza terapéutica!

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Objetivos

Formar profesionales capaces de promover la diversidad, la equidad y la inclusión en distintos contextos sociales, educativos y organizacionales. Desarrollar competencias para utilizar el arte y la creatividad como herramientas de transformación, comunicación y cohesión social. Fomentar una mirada empática e integradora, valorando las diferencias individuales como fuente de crecimiento y aprendizaje colectivo. Aplicar el Modelo de Terapia Psicoexpresiva® del Instituto IASE en procesos de inclusión, participación comunitaria y bienestar emocional. Brindar estrategias prácticas para acompañar grupos y personas desde el respeto, la sensibilidad intercultural y la inteligencia emocional. Impulsar el liderazgo consciente y el trabajo colaborativo para crear espacios más humanos, diversos y sostenibles.

A quién va dirigido

Este curso está dirigido a todas las personas interesadas en promover la inclusión, la diversidad y el bienestar social a través del arte, la educación y la creatividad. Está especialmente pensado para: Profesionales del ámbito educativo, psicopedagogos, orientadores y docentes que deseen incorporar metodologías artísticas y expresivas en la enseñanza. Psicólogos, terapeutas, trabajadores sociales y coaches interesados en aplicar el arte y la expresión como herramientas de intervención y desarrollo humano. Gestores culturales, mediadores, educadores sociales y líderes comunitarios que trabajen con colectivos diversos o en proyectos de inclusión. Profesionales de recursos humanos y organizaciones, que busquen fortalecer la comunicación, la empatía y la cultura de respeto dentro de los equipos. Personas con vocación social o artística que quieran formarse como agentes de cambio, utilizando la creatividad para favorecer la convivencia, la empatía y la integración.

Requisitos

El programa está diseñado para ser accesible a un público amplio y no requiere formación previa en arte ni experiencia terapéutica. Requisitos mínimos: Tener más de 18 años. Disponer de acceso a internet y un dispositivo (ordenador, tablet o móvil) para realizar la formación online. Contar con motivación e interés genuino por la diversidad, la inclusión y el desarrollo personal a través del arte y la creatividad. En caso de profesionales en activo, se recomienda (aunque no es obligatorio) contar con experiencia básica en educación, intervención social, psicología, recursos humanos o ámbitos afines.

Temario completo de este curso

Temas principales del curso:

  1. Fundamentos de la diversidad e inclusión: comprensión de las diferencias humanas, la equidad y la justicia social.

  2. Introducción al Modelo de Terapia Psicoexpresiva®: uso del arte y la expresión como herramientas de transformación personal y colectiva.

  3. Arte y creatividad como medios de intervención social: pintura, música, teatro y movimiento al servicio del bienestar y la integración.

  4. Gestión emocional y comunicación empática: desarrollo de competencias para acompañar personas y grupos desde la sensibilidad y el respeto.

  5. Diseño y facilitación de proyectos inclusivos: cómo planificar, coordinar y evaluar programas de arte, diversidad y convivencia.

  6. Liderazgo consciente y responsabilidad social: promover espacios de trabajo y aprendizaje más humanos, colaborativos y sostenibles.

  7. Prácticas y aplicación profesional: desarrollo de un proyecto final donde el alumno integra los aprendizajes en un contexto real.

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