La actual crisis económica forzará a plantear una reflexión sobre la matriz energética actual, su sostenibilidad y la necesidad de cambio de modelo para no tener que alterar en demasía el nivel de confort, variando muy poco los hábitos de vida. Este Postgrado de Experto en Medio Ambiente Industrial, PEX aborda dicho problema en bloques claramente diferenciados, pero unidos por un mismo hilo conductor: Energía, agua, medioambiente, territorialidad y sostenibilidad.
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Objetivos
-Analizan las causas del consumo energético. No se pone en cuestión si los actuales consumos son necesarios o no, o si resultan elevados, pero sí que pueden y deben optimizarse. Este bloque se compone de: El modelo energético español. Aspectos ambientales y demográficos relacionados con la energía. Energía y transporte. La vivienda y el confort.. -Aportar soluciones a corto/medio plazo, de manera que en nuestra sociedad sea capaz de pasar de la incertidumbre a una sociedad que emplea la energía que precisa de manera limpia y sostenible. La unidad didáctica se compone de: Las energías renovables, y Biomasa y Bioenergía. -Abordar en la última unidad didáctica el estudio donde se postulan y justifican las soluciones.
A quién va dirigido
A todos aquellos que deseen adquirir nuevos conocimientos y habilidades para mejorar la práctica de la profesión, o que deseen acceder a un puesto de trabajo adecuado a sus aspiraciones profesionales.
Requisitos
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del Postgrado de Experto en Medio Ambiente Industrial, PEX.
Temario completo de este curso
Unidad didáctica I. El modelo energético
Unidad didáctica II. Aspectos ambientales y demográficos relacionados con la energía
Unidad didáctica III. Energía y transporte
Unidad didáctica IV. La vivienda y el confort
Unidad didáctica V. Energías renovables
Unidad didáctica VI. Biomasa y bioenergía
Unidad didáctica VII. Energías renovables versus convencionales
Unidad didáctica VIII. Tecnologías para el uso y transformación de biomasa energética
Unidad didáctica IX. Evaluación. Examen final.