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Cursos de ciencias sociales

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del lenguaje - Desarrollo fonológico - Desarrollo semántico - Desarrollo gramatical - Desarrollo pragmático PARTE 2. NEURPOSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN UNIDAD
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DE LA EDUCACIÓN INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Desarrollo histórico de la educación infantil - Concepto
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Objetivos: Los principales objetivos de este Máster en Sociología de la Educación son: Conceptualizar la Sociología y sus principales conocimientos aplicados en el ámbito educacional. Describir las funciones sociales que tiene la educación en las personas...
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Objetivos: Con este máster, el alumno estudiará el aspecto emocional y sensorial de los niños durante sus primeros años de vida y en las distintas etapas de la infancia, hasta llegar a la adolescenciaRequisitos: No es necesario cumplir con requisitos...
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"PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA INTRODUCCIÓN ÁMBITO PEDAGÓGICO MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE EDUCACIÓN
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Objetivos: El programa está compuesto por 8 módulos muy prácticos y actualizados. Aprenderás los fundamentos del autismo, las teorías explicativas y la fundamentación histórica. Estudiarás el desarrollo cognitivo, de la comunicación y el lenguaje, conocerás...
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Especializarte en psicología infantil y adolescente para ayudar a que los jóvenes crezcan de manera psicológicamente estable está a tu alcance, Lectiva.com pone a tu disposición el Máster en Psicología Infanto-Juvenil, impartido por el Instituto de Altos...
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Objetivos: Asociar las distintas etapas de la sexualidad a lo largo de la historia con sus respectivas características e ideologías. Conocer los fundamentos de la orientación y la terapia sexual. Relacionar los factores etológicos de las disfunciones...
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Objetivos: Tras realizar el Master Filosofia el alumno habrá alcanzado los siguientes objetivos: Aprender los enclaves fundamentales sobre la fenomenología y la filosofía existencial. Profundizar en los aspectos de la fenomenología y de filosofía existencial...
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Objetivos: A lo largo de esta formación, el estudiante estudiará todos los conceptos relacionados con esta patología, que generalmente se desarrolla durante la etapa infantil. El estudiante podrá diagnosticar y evaluar individualmente cada caso, asesorando...
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PARTE 1 PSICOLOGÍA CLÍNICA MÓDULO 1. APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS UNIDAD DIDÁCTICA 2. CAUSAS Y RIESGOS DE LA CONDUCTA PATOLÓGICA UNIDAD DIDÁCTICA...
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Objetivos: Introducir los aspectos generales para el diagnóstico de los enfermos con deterioros cognitivos. Profundizar en la evaluación de los enfermos con deterioros cognitivos. Aprender las diferentes técnicas de estimulación cognitiva que existen...
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Objetivos: Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en atención temprana. Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar...
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