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Cursos de educación especial

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Objetivos: - Analizar los fundamentos teóricos del proceso de comunicación. - Evaluar las alteraciones del lenguaje de origen neurológico. - Diseñar estrategias de intervención en trastornos del habla. - Aplicar sistemas alternativos de comunicación en...
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2.495 € 1.895
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PARTE 1. DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA I UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA II UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO COGNITIVO EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 4...
Descuento Lectiva
1.950 € 1.695
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ESNECA BUSINESS SCHOOL | Curso online
Objetivos: Conocer los sistemas alternativos / aumentativos de comunicación, las aplicaciones prácticas para niños con necesidades educativas especiales, el lenguaje y la comunicación, el sistema SPC, el sistema BLISS, el sistema PEC, la lengua de signos...
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2.380 € 595
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Objetivos: Conocer los sistemas alternativos/ aumentativos de comunicación, las aplicaciones prácticas para niños con necesidades educativas especiales, el lenguaje y la comunicación, el sistema SPC, el sistema BLISS, el sistema PEC, la lengua de signos...
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2.380 € 595
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Objetivos: Mejorar las habilidades de investigación en el área de los trastornos de la comunicación. Mejorar la integración como profesionales en los programas de evaluación y de rehabilitación del lenguaje. Producir una mejora en las áreas que generan...
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2.595 € 1.995
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PARTE 1. DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA I UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA II UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO COGNITIVO EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO SENSORIAL...
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1.950 € 1.695
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Objetivos: Conocer las bases del lenguaje. Estudiar la voz y sus principales trastornos. Clasificar las principales demencias y trastornos neurodegenerativos. Profundizar en la Terapia Miofuncional. Llevar a cabo una evaluación e intervención para los...
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Objetivos: Identificar las distintas causas y conocer la etiología neurológica que originan los distintos trastornos y alteraciones del habla y del lenguaje. Comprender y profundizar en los mecanismos neurológicos que intervienen en la producción del...
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2.950 € 2.195
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Objetivos: Adquirir las bases de la neuropsicología de la educación. Saber cuáles son las principales dificultades del aprendizaje y trastornos del lenguaje que nos podemos encontrar. Conocer la normativa existente sobre dicha problemática. Aprender a...
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4.950 € 3.795
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Objetivos: - Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. - Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar...
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1.950 € 1.695
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Objetivos: Conocer los trastornos del habla. Llevar a cabo evaluaciones y diagnósticos para pacientes con daño cerebral adquirido. Realizar rehabilitaciones e intervenciones para el daño cerebral infantil. Conocer las fases de la intervención en personas...
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Objetivos: - Comprender las bases anatómicas y fisiológicas del sistema nervioso. - Analizar las bases neurobiológicas del lenguaje. - Evaluar la función neurológica para identificar alteraciones. - Diagnosticar trastornos neurológicos del habla y su...
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Objetivos: Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención. • Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal. Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones. Saber el...
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Objetivos: - Dominar atención temprana. - Aplicar pedagogía terapéutica. - Intervenir con base psicoeducativa. - Mejorar atención del lenguaje. - Implementar estimulación multisensorial. - Utilizar musicoterapia efectivamente.
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Objetivos: Los objetivos de este curso son: Conocer los diferentes trastornos del habla, del lenguaje escrito y del desarrollo del lenguaje. Comprender la importancia de la comunicación, el lenguaje y el habla. Conocer las fases del desarrollo del lenguaje...
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Objetivos: - Analizar la neuroplasticidad para diseñar intervenciones efectivas en rehabilitación logopédica. - Aplicar métodos de intervención en neurorehabilitación para tratar trastornos del habla. - Evaluar funciones neurológicas para identificar...
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MÓDULO 1. LOGOPEDIA: FUNDAMENTACIÓN BÁSICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE. CONCEPTO LOGOPEDIA El proceso de comunicación Conceptualización de la logopedia Bases de la comunicación...
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PARTE 1. DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA I UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA II UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO COGNITIVO EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 4...
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PARTE 1. DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA I UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA II UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO COGNITIVO EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 4...
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Objetivos: - Conocer las bases anatómicas y fisiológicas del cuerpo humano. - Identificar correctamente la anatomía y mecanismos fonoarticulatorios. - Conocer los fundamentos de la comunicación y el lenguaje. - Saber todo lo correspondiente a la adquisición...
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