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Inensal ESCUELA INTERNACIONAL DE DIETÉTICA, NUTRICIÓN Y SALUD
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. Introducción al coaching Módulo 2. Fundamentos del coaching Módulo 3. Figura del coach Módulo 4. Figura del coachee Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching
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ESNECA BUSINESS SCHOOL
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2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH UNIDAD DIDÁCTICA
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Objetivos: Conocer la historia de los alfabetos. Conocer el ámbito de la alfabetización informacional. Aplicar el multialfabetismo tanto en la educación escolar como en la educación de adultos. Realizar un proyecto de alfabetización. Buscar los métodos...
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Objetivos: Desarrollar habilidades de coaching: El programa busca capacitar a los estudiantes para que puedan ayudar a sus clientes a identificar y alcanzar sus metas personales y profesionales mediante el uso de técnicas de coaching. Enseñar técnicas...
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Objetivos: Entre los objetivos de nuestro Máster destaca la formación que te permitirá obtener tu titulación de Máster en Comunicación Efectiva y Trabajo en Equipo + Titulación Universitaria.Requisitos: No presenta requisitos previos. A quién va dirigido:...
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Centro de Estudios de Psicología
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DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES MÓDULO 7. FIGURA DEL COACH UNIDAD
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. Corriente sudamericana: coaching ontológico 3. Corriente europea: coaching humanista RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 7. FIGURA DEL COACH UNIDAD DIDÁCTICA 1
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Centro de Estudios de Psicología
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DE ACTUACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES MÓDULO 7. FIGURA DEL COACH UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH
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. Aproximación conceptual a la organización. 3. Tipos de organizaciones. 4. La estructura. 5. Cambio y desarrollo en la organización. 6. El coach como agente
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Centro de Estudios de Psicología
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DE ACTUACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES MÓDULO 7. FIGURA DEL COACH UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH
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y Deontología del coach 4. Código Deontológico del Coach 5. Código Ético MÓDULO 2. EL PROCESO DE COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE 1
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Objetivos: A través de este conjunto de materiales el alumnado podrá obtener una visión del rol directivo en la organización, gestión de reuniones y negociación, gestión del liderazgo de grupos en las organizaciones, resolución de conflictos y motivación...

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Objetivos: Las/os alumnas/os pueden asumir funciones de responsabilidad media o alta en áreas de dirección, recursos humanos, selección de personal, coach, etc. La finalidad es conocer y aplicar las mejores ténicas, mejorando la autoestima y autoconfianza...
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. LIDERAZGO Y ESTILOS DE DIRECCIÓNEl liderazgo ha sido definido como la “actividad de influenciar a la gente para que se empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo”.1. El liderazgo2...
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El Máster en Coaching Profesional te preparará para ejercer una de las profesiones de más actualidad dentro del ámbito de la Psicología. La figura del Coach está ganando cada vez más importancia en el ámbito laboral y, si quieres dirigir tu carrera hacia...

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