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Requisitos: Acceso a Internet

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La gamificación en el aula es una estrategia didáctica innovadora que transforma la educación en una experiencia lúdica y motivadora. A través de la gamificación, se incorporan elementos y mecánicas propias de los juegos en el entorno educativo. Esto...

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Este Curso SSCE082PO GESTIÓN Y METODOLOGÍA PRÁCTICA DEL E-LEARNING EN MOODLE le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE082PO GESTIÓN Y METODOLOGÍA...

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Objetivos: Que los participantes logren: Dominar el diseño de evaluaciones y auto-evaluaciones del aprendizaje en Moodle. Instalar, configurar y utilizar herramientas open source para el diseño de evaluaciones.Requisitos: Acceso a Internet.

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Seguro que ya has oído hablar del término “Neuroeducación“, ¿verdad? Si no estás familiarizado con este término, te explico que la neuroeducación es una nueva visión de la enseñanza que aprovecha los conocimientos sobre cómo funciona el cerebro integrados...

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Objetivos: "Dar a conocer las posibilidades educativas que presentan los entornos personales de aprendizaje. Ofrecer una visión de cómo pueden configurarse los entornos personales de aprendizaje. Reflexionar sobre las posibilidades educativas que nos...

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Desde el Ministerio de Educación ya se habla de gestión escolar basada en datos. La Agencia de Calidad en su rol orientador para la mejora de la calidad educativa, creó en 2018 la Guía Metodológica para el uso de datos (Agencia de Calidad, 2018) con la...

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1. INTRODUCCIÓN AL COACHING 2. LA FIGURA DEL COACH 3. LA FIGURA DEL COACHEE 4. LÑA TÉCNICA EN COACHING 5. ÁREAS BÁSICAS DEL COACHING 6. GESTIÓN

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