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cognitivo UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO PERCEPTIVO Y EDUCACIÓN SENSORIAL Introducción al desarrollo perceptivo Características del desarrollo perceptivo
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y su práctica profesional UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORIENTACIÓN COMO RESPONSABILIDAD Y ACTIVIDAD BÁSICA EN EDUCACIÓN Orientación como actividad educativa
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Objetivos: - Conocer y determinar las funciones y características que presenta la psicopedagogía en el ámbito educativo. - Diseñar y valorar los programas de intervención psicopedagógica. - Reconocer los métodos más adecuados la evaluación psicopedagógica...
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El Curso de Necesidades Educativas del Menor proporciona una formación especializada en la comprensión y análisis de las necesidades educativas de los niños. Durante el curso, los participantes adquirirán conocimientos fundamentales sobre las diferentes...

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. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN BASADAS EN LA PSICOLOGÍA MÓDULO 4. MARCO EDUCATIVO EN LA ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN TEMPRANA
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Si quiere dedicarse de manera profesional en el ámbito de la educación conociendo los aspectos fundamentales sobre la intervención psicoeducativa con niños con altas capacidades este es su momento, con el Master Europeo en Intervención Psicoeducativa...
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El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre el Acoso Escolar y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias...
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Con la realización del curso de Monitor sociocultural aprenderás conceptos necesarios sobre la pedagogía del ocio y la importancia de la atención a la diversidad, a las personas mayores y del desarrollo psicosocial de jóvenes y adultos. Este curso,...

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MÓDULO 1. ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL Unidad didáctica 1. Aplicación de los fundamentos de la educación

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Objetivos: La finalidad del Máster en Pedagogía Montessori + Máster en Atención Temprana es que el alumno se especialice en este método pedagógico alternativo y aprenda a detectar trastornos o problemas que pueden aparecer durante la etapa infantil. ...
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El uso de estas TICs en el sector educativo viene acompañado también de una serie de ventajas. Se fomenta la motivación en el aula a través de una manera más atractiva de aprender. Y complementaria a los contenidos tradicionales. Esto a su vez también...

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Requisitos: Los estudiantes que accedan al máster deben cumplir al menos uno de los siguientes requisitos: Estar en posesión del grado o diplomatura en Maestro en Educación Infantil o Educación Primaria o del grado o licenciatura en Pedagogía; Haber...

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y la atención a la infancia Ámbitos y modalidades de atención infantil y juvenil El proceso de enseñanza-aprendizaje El aula matinal en el plan de apertura

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Este es uno de los Cursos de Formación Continua del Profesorado de la Universidad Isabel I. Son cursos impartidos en modalidad ONLINE, con una duración de 110 horas (correspondientes a 4 créditos ECTS), en 45 días. Varias ediciones disponibles a lo largo...

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El Monitor de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Ambiente pretende conseguir la concienciación de los niños sobre la importancia del cuidado del Medio Ambiente. Ese curso aporta los conocimientos necesarios sobre Actividades Físico-Deportivas en...

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Requisitos: Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria, técnicos en Educación infanti, Jardin de infancia, terapeutas ocupacionales Opositores a Oposiciones de la Enseñanza

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Actualmente la utilización del tiempo libre es una cuestión importante a atender, especialmente si se trata de infancia y adolescencia, pues de ahí se crearán unos u otros hábitos de aprovechamiento de este tiempo libre en un futuro. Las actividades extraescolares...

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Módulo 1. Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil Unidad didáctica 1. Aplicación de los fundamentos de la educación

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