Primer curso

• Primer cuatrimestre

  • Didáctica en educación primaria: desarrollo integral y armónico de los niños

  • Innovación educativa para la búsqueda de respuestas y la resolución de problemas en el aula

  • La escuela primaria: teoría, corrientes internacionales y política educativas sostenibles

  • Psicología del desarrollo y de la educación

  • Sociedad, familia y valores cívicos para la convivencia

• Segundo cuatrimestre

  • Dificultades del aprendizaje en educación primaria

  • Fundamentos de ciencias de la naturaleza para maestros

  • Fundamentos de lengua y literatura para maestros

  • Fundamentos de matemáticas para maestros

  • Organización del aula y habilidades docentes para la educación primaria

  • Orientación escolar, acompañamiento y diálogo para la resolución de conflictos

Segundo curso

• Primer cuatrimestre

  • Educación para la sociedad global y sostenible

  • Enseñanza y didáctica de la lengua en educación primaria

  • Escuela inclusiva: intervención educativa con alumnos con necesidades especiales

  • Gestión de centros: los centros educativos como espacios de encuentro, colaboración e intercambio

  • Nuevas tendencias educativas: el juego y los proyectos como medios para el aprendizaje

• Segundo cuatrimestre

  • Enseñanza y didáctica de las ciencias de la naturaleza en educación primaria: aprendizaje y servicio en el medio natural

  • Enseñanza y didáctica de las matemáticas en educación primaria

  • Prácticas académicas externas i

  • Tecnología y medios de comunicación para la educación primaria

Tercer curso

• Primer cuatrimestre

  • Educación musical y su didáctica

  • Fundamentos de ciencias sociales para maestros

  • Lengua inglesa para maestros

  • Literatura y fomento de la lectura

• Segundo cuatrimestre

  • Enseñanza y didáctica de las ciencias sociales en educación primaria: aprendizaje y servicio en el medio social y cultural

  • Prácticas académicas externas ii

  • Asignaturas optativas

Cuarto curso

• Primer cuatrimestre

  • Educación física y su didáctica

• Segundo cuatrimestre

  • Educación plástica y visual y su didáctica

  • Prácticas académicas externas iii

  • Trabajo fin de grado (TFG)

  • Asignaturas optativas

Entendido, aquí tienes el desglose completo de las asignaturas optativas organizadas por menciones y cuatrimestres, en minúsculas integrales (salvo la primera letra de cada frase y las siglas) y sin numeración:

Mención en educación física

• Primer cuatrimestre

  • Habilidades docentes avanzadas para maestros de educación física

  • Trabajo en equipos multidisciplinares en educación física

  • Fundamentos anatómicos, fisiológicos y psicológicos de la educación física

  • El juego y el desarrollo de la expresión en educación física

  • Recursos didácticos para la enseñanza de la educación física

  • Enseñanza deportiva y de la salud en educación física

• Segundo cuatrimestre

  • Educación disruptiva para maestros de educación física

  • Educación física inclusiva y necesidades especiales en educación física

Mención en pedagogía terapéutica

• Primer cuatrimestre

  • Habilidades docentes avanzadas para la atención a la diversidad

  • Trabajo en equipos multidisciplinares para maestros de pedagogía terapéutica

  • Intervención en alumnos con dificultades de aprendizaje, trastornos del espectro autista (TEA) y trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

  • Intervención en alumnos con altas capacidades

  • Orientación e integración de niños con necesidades especiales y acompañamiento a las familias

  • Intervención en alumnos con discapacidad y en contextos especiales

• Segundo cuatrimestre

  • Educación disruptiva para maestros de pedagogía terapéutica

  • Pedagogía hospitalaria. la atención educativa al niño enfermo

Mención en lengua inglesa

• Primer cuatrimestre

  • Habilidades docentes avanzadas para la enseñanza del inglés

  • Trabajo en equipos multidisciplinares para la enseñanza de lengua extranjera

  • Fonética inglesa para maestros

  • Gramática y sintáctica de la lengua inglesa para maestros

  • CLIL en el aula de inglés

  • Recursos didácticos para la enseñanza de inglés

• Segundo cuatrimestre

  • Educación disruptiva para maestros de lengua inglesa

  • Educación en lengua inglesa inclusiva y necesidades especiales en inglés

Mención en tecnologías de la información y comunicación

• Primer cuatrimestre

  • Habilidades docentes avanzadas en entornos tecnológicos

  • Trabajo en equipos multidisciplinares con tecnologías innovadoras

  • La tecnología y su uso responsable en la infancia y adolescencia. ciberseguridad

  • Las tecnologías avanzadas de la comunicación como instrumento de innovación educativa

  • Planificación y desarrollo de recursos tecnológicos en educación primaria

  • Diseño, edición e implantación de software en educación primaria

• Segundo cuatrimestre

  • Educación disruptiva de carácter tecnológico

  • Tecnología inclusiva y necesidades especiales

Mención en audición y lenguaje

• Primer cuatrimestre

  • Habilidades docentes avanzadas para maestros de audición y lenguaje

  • Trabajo en equipos multidisciplinares para maestros de audición y lenguaje

  • Sistema de comunicación por el intercambio de imágenes y otros sistemas alternativos de comunicación (SAAC)

  • Orientación e integración de niños con trastornos de la audición y el lenguaje y acompañamiento a las familias

  • Psicopatología y evaluación de audición y lenguaje

  • Intervención en los trastornos del lenguaje y el habla

• Segundo cuatrimestre

  • Educación disruptiva para maestros de audición y lenguaje

  • Intervención en los trastornos del lenguaje escrito

Mención en educación musical

• Primer cuatrimestre

  • Habilidades docentes avanzadas para la educación musical en la etapa de primaria

  • Trabajo en equipos multidisciplinares para maestros de educación musical

  • Formación musical para maestros

  • El canto como camino educativo

  • Danza, expresión corporal y artes escénicas en educación musical

  • Instrumentos y repertorio para la educación musical

• Segundo cuatrimestre

  • Educación disruptiva para maestros de educación musical

  • Educación musical inclusiva y necesidades especiales en la música