Módulo 1. Introducción a los trastornos de la conducta alimentaria

• Aproximación a los trastornos de la conducta alimentaria (TCA)

• ¿Por qué aparece un TCA?

• Consecuencias de los trastornos alimentarios

• Tipos de alimentación. El hambre

Módulo 2. Evaluación y diagnóstico de los TCA

• Tipos de trastornos de la conducta alimentaria

• Exploración inicial e instrumentos de evaluación

• Evaluación y exploración nutricional

• Diagnóstico diferencial y comorbilidad con otros diagnósticos

• Personalidad y alimentación

Módulo 3. Tratamiento en niños y jóvenes

• Terapia individual con niños y adolescentes

• Objetivos terapéuticos e intervención

• Intervenciones específicas

• Terapia de grupo

• Terapia nutricional en niños y jóvenes

Módulo 4. Tratamiento en adultosTerapia individual

• Objetivos terapéuticos e intervención

• Intervenciones específicas

• Terapia de grupo

• Terapia nutricional en el adulto

Módulo 5. El papel de la familia

• Relaciones familiares y TCA

• Cómo intervenir con la familia desde una perspectiva sistémica integradora

• Cómo intervenir desde la terapia nutricional con la familia

• Cómo intervenir con el entorno del paciente

Módulo 6. La prevención de los TCA

• Factores de riesgo y de protección

• Prevención de recaídas después del tratamiento

• ¿Se consigue el alta definitiva?

• Prevención, protección y diagnóstico precoz desde el punto de vista nutricional