PROGRAMA
Estrategias de intervención
Planificación: Intervención en atención temprana
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación
Rutinas, actividades y estrategias sensoriales
Neurociencia y aprendizaje motor
Innovación y cambio en la Atención Temprana
Diseño universal para el aprendizaje
Evaluación del seguimiento
Derivación a otros recursos
Elaboración de informes
Herramientas de evaluación y valoración
Elaboración de un plan de apoyo conductual positivo
Comunicación del diagnóstico y pronóstico funcional
Resolución de conflictos
Coaching
Liderazgo y gestión de equipos en Atención Temprana
Investigación en Atención Temprana
Calidad en los servicios de Atención Temprana