Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información y comunicaciones promocionales de formación con tu consentimiento. Ejerce tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros, según se indica en nuestra política de privacidad.
Objetivos
- Profundizar en el concepto de disartria y las condiciones neurológicas que se asocian a patologías adquiridas en el habla. - Adquirir conocimientos sobre los trastornos que se producen en el habla debido a la lesión cerebral que se haya producido. - Ser capaz de interpretar los resultados de las valoraciones. - Ser capaz de diseñar y aplicar programas de intervención logopedica a partir de los datos proporcionados por la valoración de los pacientes con disartria.
A quién va dirigido
Diplomados o graduados en logopedia o fonoaudiología. Estudiantes de logopedia o fonoaudiología.
Temario completo de este curso
MÓDULO I – ANATOMÍA DEL HABLA
Tema 1: Sistema Nervioso Central
- Función.
- Anatomía.
- El encéfalo.
- El cerebro. El cerebelo. El bulbo raquídeo.
- La medula espinal.
- Enfermedades del SNC.
Tema 2: Sistema Nervioso Periférico
- Función.
- Anatomía. SNS. SNA. Pares craneales. Localización. Función.
Tema 3: El habla
Tema 4: La disartria
MÓDULO II –CLASIFICACIÓN DE LAS DISARTRIAS
Tema 1: Disartria flácida.
- Etiología.
- Síntomas.
Tema 2: Disartria espástica.
- Etiología.
- Síntomas.
Tema 3: Motoneurona superior unilateral.
- Etiología.
- Síntomas.
Tema 4: Disartria atáxica.
- Etiología.
- Síntomas.
Tema 5: Disartria hipocinética.
- Etiología.
- Síntomas.
Tema 6: Disartria hipercinética.
- Etiología.
- Síntomas.
Tema 7: Disartria mixta.
- Etiología.
- Síntomas.
MÓDULO III – VALORACIÓN DE LA DISARTRIA
Tema 1: Valoración indirecta.
- Entrevista inicial:
-Datos personales.
-Datos acerca del trastorno.
Tema 2: Valoración directa.
- Respiración.
- Valoración de los pares craneales.
- Articulación.
- Respuestas orales.
- Valoración acústica de la fonación.
- Comportamiento fonatorio.
- Resonancia.
- Prosodia.
- Grado de inteligibilidad.
ANEXO: “Protocolo de evaluación del habla” de R. González y L. Toledo (2000).
MÓDULO IV – INTERVENCIÓN DEL HABLA EN DISARTRIAS
Tema 1: Respiración.
- Objetivos.
- Ejercicios.
Tema 2: Resonancia.
- Objetivos.
- Ejercicios.
Tema 3: Fonación.
- Objetivos.
- Ejercicios.
Tema 4: Articulación:
- Objetivos.
- Ejercicios.
Tema 5: Prosodia.
- Objetivos.
- Ejercicios.
Tema 6: Tratamiento específico en cada disartria.
- Orientaciones para familiares.
159 €
850 € 280 €
580 € 290 €
200 €
165 €