MÓDULO I: LA TELEFORMACION

1. Modalidades de Enseñanza
2. La Educación a distancia
3. Enseñanza en la formación virtual.
4. ¿Cómo se aprende en teleformación?
5. Motivando a los alumnos
6. Recursos tecnológicos y didácticos

MÓDULO II: DISEÑANDO EL MATERIAL DIDÁCTICO

1. El diseñador de las actividades: el teleformador
2. Planificación y diseño del curso
3. Materiales didácticos
4. Recursos e-learning
5. Planificación y diseño de materiales

MÓDULO III: ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. ¿Qué son?
2. ¿Qué papel juegan?
3. ¿Cómo utilizarlas en el proceso de motivación del alumnado?
4. ¿Qué tipos existen?
5. ¿Cómo se diseñan?

MÓDULO IV: LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION

1. Evaluaciones a distancia
2. Tipología
3. Diseño de los ejercicios de autoevaluación
4. Evaluación y valoración

MÓDULO V: PRACTICAS Y CASOS PRACTICOS

1. Actividades prácticas a distancia
2. Tipología
3. Diseño de casos prácticos
4. Diseño de proyectos de acciones formativas a distancia
5. Evaluación y valoración

MÓDULO VI: IMPLEMENTAR LAS ACTIVIDADES EN LA PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN

1. ¿Qué es una plataforma educativa?
2. Algunos ejemplos
3. Herramientas de contenidos
4. El proceso de implementación
5. Revisión y valoración del resultado final.

MÓDULO VII: EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL ALUMNADO

1. La evaluación de los aprendizajes
2. Herramientas de seguimiento del alumnado
3. Criterios de evaluación y seguimiento del alumno.