Curso Diseño Curricular por Competencias en el contexto escolar.
Universidad Andrés BelloCurso online
105 €
Duración : 4 Semanas
Cursos relacionados
296 € 148 €
189 €
100 € 60 €
79 €
Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información y comunicaciones promocionales de formación con tu consentimiento. Ejerce tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros, según se indica en nuestra política de privacidad.
Objetivos
El estudiante del Curso Diseño Curricular por Competencias en el Contexto Escolar, de la Universidad Andrés Bello, tendrá competencias para contextualizar las proposiciones orientadas por el currículum nacional en contextos de procesos de enseñanza-aprendizaje pertinentes a los requerimientos de desarrollo cognitivo, metacognitivo, valórico, afectivo, motriz y volitivo de sus propios estudiantes.
A quién va dirigido
Profesionales, tecnicos y personas ligadas al mundo de la Educación
Requisitos
Acreditar estar en posesión del Grado de Licenciado, Título Profesional, Título Técnico de Nivel Superior, o haber completado su Enseñanza Media Completa.
Temario completo de este curso
- Concepto, ámbito y sentido de los actuales enfoques de educación basada en competencias (E.B.C.).
- El papel de las habilidades, destrezas, capacidades y competencias en un proceso de diseño curricular por competencia.
- Modelamiento del proceso de diseño, desarrollo y evaluación curricular en la escuela.
- Dimensiones y componentes estructuro
-funcionales del proceso de configuración de las competencias.
- Objetivos educativos por capacidad y/o competencias en el marco de un modelo EBC.
- Integración de las categorías pedagógicas “formación” y “desarrollo”.
- El proceso de formación por competencias: características, principios básicos, componentes y funciones.
- El diseño de paneles de habilidades/destrezas a partir de objetivos educativos por capacidad y/o competencia.
- Desafíos y requerimientos metodológicos de la gestión pedagógica del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- El Modelo Didáctico, como diseño institucional de la gestión pedagógica.
- Principios generales y fundamentos básicos del proceso de evaluación auténtica, en el marco de modelos de formación por competencia.
- La estrategia de evaluación
72 € 54 €
150 €
IVA exento
345 € 207 €
165 €
Gratis