Modulo i: diversidad, heterogeneidad y escuela comprensiva.
Introducción.
Diversidad, heterogeneidad y escuela comprensiva.
A.-factores de la diversidad
B. Evolucion del tratamiento a la diversidad.
Fuentes de diversidad.
A.-la diversidad en las capacidades
B.-la diversidad respecto a la motivación
C.-la diversidad en la cognición.
D.- Otras diferencias individuales
Respuestas a la diversidad en el nuevo sistema educativo
A.-respuestas ideológicas: la diversidad en el proyecto educativo
B.-respuestas curriculares.
C.- La dotación de recursos extraordinarios.
D.- Respuestas organizativas: emplazamientos y coordinación
E.- Medidas de orientación
Modulo ii educacion no discriminatoria
Introducción.
0. Educación para la igualdad.
0.1 mujer y educación. La lucha por sus derechos.
0.2 desde la desigualdad a la coeducación.
0.3 objetivos de la educacion para la igualdad.
0.4 la coeducación.
1. Educación no discriminatoria.
1.1 hacia una educación intercultural.
2. Eliminación de prejuicios sexistas y racistas en la escuela.
2.1 justificación legal.
2.2 educación para la igualdad y no discriminatoria en el currículo.
2.3 aspectos metodológicos.