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Experto en Coeducación en Educación Primaria

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200

Si queremos lograr la igualdad de género efectiva, buscando la igualdad de oportunidades para la mujer, debemos revisar los modelos coeducativos que se han utilizado hasta día de hoy. Este pack de materiales da un nuevo enfoque a la socialización de género, adaptando el proyecto de coeducación a las necesidades actuales y fundamentándose en la necesidad de la formación permanente del profesorado en educación primaria.

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Temario completo de este curso

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SENTIDO Y CONCEPTO DE COEDUCACIÓN
  1. Introducción
  2. ¿Qué es la coeducación?
  3. Teorías y modelos coeducativos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIALIZACIÓN Y GÉNERO
  1. La igualdad como horizonte
  2. La teoría sexo - género
  3. Sexismo y cultura
  4. El proceso de socialización
  5. La aportación de la perspectiva de género
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO LEGISLATIVO Y POLÍTICAS DE IGUALDAD EN COEDUCACIÓN
  1. La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres
  2. Políticas de Igualdad
  3. La Coeducación desde la Ley Orgánica de Educación (LOE)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS GENERALES DE LA COEDUCACIÓN EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
  1. Principios Pedagógicos en Educación Primaria
  2. Destinatarios de la Coeducación en Primaria
  3. El punto de partida de la coeducación en la etapa de educación primaria. Diagnosticar situaciones de desigualdad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EDUCACIÓN AFECTIVA Y DE LOS SENTIMIENTOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
  1. Introducción
  2. Importancia de los valores en la educación afectiva
  3. La coeducación en la Educación Primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELABORACIÓN, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE UN PROYECTO DE COEDUCACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA
  1. Contextualización
  2. Elaboración de un proyecto de coeducación
  3. Ejemplo de proyecto de coeducación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. COEDUCACIÓN EN EL AULA DE PRIMARIA
  1. Introducción
  2. Coeducación en las diferentes áreas
  3. Violencia en el entorno escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TUTORÍA CON PADRES EN EL AULA DE PRIMARIA
  1. Principios Pedagógicos
  2. Labor Educativa del Centro con la Familia
  3. Estereotipos
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